將一個小立方塊作為基本單元，將10個基本單元排成“長條”，再用10個“長條”疊加起來組成一個長方體，最后用10個長方體構(gòu)成一個“正方體”，則10個這樣的“正方體”共有小正方塊


  1. A.
    102個
  2. B.
    103個
  3. C.
    104個
  4. D.
    105個
C
分析：根據(jù)題意，知每一個“長條”有10個小正方塊，則10個“長條”疊加起來組成一個長方體時，有10×10個小正方塊，用10個長方體構(gòu)成一個“正方體”時，有10×10×10個小正方塊，10個這樣的“正方體”共有小正方塊10×10×10×10個．
解答：根據(jù)題意，得
10個這樣的“正方體”共有小正方塊10×10×10×10=104個．
故選C．
點評：此題要逐步求出每個立體圖形所需要的小正方塊的個數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列電視臺圖標中，屬于中心對稱圖形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列各圖中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列計算正確的是


  1. A.
    數(shù)學公式=-3
  2. B.
    （數(shù)學公式）2=3
  3. C.
    數(shù)學公式=±3
  4. D.
    數(shù)學公式+數(shù)學公式=數(shù)學公式

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，圖1中圓與正方形各邊都相切，設這個圓的周長為C1；圖2中的四個圓的半徑相等，并依次外切，且與正方形的邊相切，設這四個圓的周長和為C2；圖3中的九個圓的半徑相等，并依次外切，且與正方形的邊相切，設這九個圓的周長和為C3；…，依此規(guī)律，當正方形邊長為2時，則C8=________．（計算結(jié)果用π表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

一個直角三角形的三條邊的長均為整數(shù)，已知它的一條直角邊的長是18，那么另一條直角邊的長有________種可能，它的最大值是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

下表是八年級（1）班10名學生數(shù)學測試成績統(tǒng)計表：
成績（分）5060708090
人數(shù)（人）12xy2
（1）若這10名學生成績的平均數(shù)為73分，求x和y的值．
（2）設這個班10名學生成績的眾數(shù)為a，中位數(shù)為b，求a、b的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列不等式總成立的是


  1. A.
    4a＞2a
  2. B.
    a2＞0
  3. C.
    a2＞a
  4. D.
    -數(shù)學公式a2≤0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

在數(shù)軸上，如果將點A向右移動3個單位長度，再向左移動5個單位長度，終點表示的數(shù)是0，則點A所表示的數(shù)為


  1. A.
    -2
  2. B.
    -1
  3. C.
    2
  4. D.
    1

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