（2012•姜堰市二模）若a2+a=1，則2a2+2a-2010的值為    ．
【答案】分析：將a2+a看作一個(gè)整體，整體代入所求代數(shù)式中進(jìn)行求解即可．
解答：解：原式=2（a2+a）-2010=2-2010=-2008．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了整體代入的數(shù)學(xué)思想在代數(shù)求值中的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•姜堰市二模）一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為2和5，則它的周長為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•姜堰市二模）如圖，自行車每節(jié)鏈條的長度為2.5cm，交叉重疊部分的圓的直徑為0.8cm，如果某種型號(hào)自行車的鏈條（沒有安裝前）共有60節(jié)鏈條組成，那么鏈條的總長度是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年江蘇省泰州市姜堰市某重點(diǎn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2012•姜堰市二模）聰明好學(xué)的小云查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)：用不過圓錐頂點(diǎn)平行于一條母線的平面截圓錐所得的截面為拋物面，即圖1中曲線CFD為拋物線的一部分，如圖1，圓錐體SAB的母線長為10，側(cè)面積為50π，圓錐的截面CFD交母線SB于F，交底面⊙P于C、D，AB⊥CD于O，OF∥SA且OF⊥CD，OP=4，OB=9．
（1）求底面圓的半徑AP的長及圓錐側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)；
（2）當(dāng)以CD所在直線為x軸，OF所在的直線為y軸建立如圖2所示的直角坐標(biāo)系，求過C、F、D三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（周方民）（解析版） 題型：解答題

（2012•姜堰市二模）聰明好學(xué)的小云查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)：用不過圓錐頂點(diǎn)平行于一條母線的平面截圓錐所得的截面為拋物面，即圖1中曲線CFD為拋物線的一部分，如圖1，圓錐體SAB的母線長為10，側(cè)面積為50π，圓錐的截面CFD交母線SB于F，交底面⊙P于C、D，AB⊥CD于O，OF∥SA且OF⊥CD，OP=4，OB=9．
（1）求底面圓的半徑AP的長及圓錐側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)；
（2）當(dāng)以CD所在直線為x軸，OF所在的直線為y軸建立如圖2所示的直角坐標(biāo)系，求過C、F、D三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（周方民）（解析版） 題型：填空題

（2012•姜堰市二模）如圖，Rt△AOB中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，∠AOB=90°，∠B=30°，如果點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象上運(yùn)動(dòng)，那么點(diǎn)B在函數(shù)    （填函數(shù)解析式）的圖象上運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊答案