如圖,在△ABC中,∠B=15°,△ABC的面積為2,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥AB交BC或BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,MN垂直平分BD,垂足為N,交AB于點(diǎn)M.
(1)求證:BM=2AD;
(2)設(shè)BC=x,BD=y.求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)定義域.

(1)證明:∵M(jìn)N垂直平分BD,
∴BM=MD,
∴∠MBD=∠MDB=15°,
∴∠AMD=∠MBD+∠MDB=30°,
又∵△AMD是直角三角形,
∴MD=2AD(30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半),
∵BM=MD,
∴BM=2AD;

(2)解:過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BD于點(diǎn)H,則
S△ABC=BC•AH=2,
∴AH=,
又∵AH=ABsin15°=BDcos15°•sin15°,
∴AH=ycos15°•sin15°,
=ycos15°•sin15°=y××=,
∴y=(x>0).

注:設(shè)AD=1,則MD=2,AM===,
∴AB=BM+AM=2+
BD===+,
∴sin15°===
cos15°===
分析:(1)連接MD,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得BM=MD,再根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì)可得∠MDB=∠B,再利用三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠AMD的度數(shù),然后根據(jù)30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半即可證明;
(2)過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BD于點(diǎn)H,根據(jù)△ABC的面積是2表示出AH,再利用BD及15°的正弦值與余弦值表示出AH,然后整理求解即可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)解析式.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),以及三角形的面積的利用,注意15°角的正弦值與余弦值的利用是(2)中求解的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫(huà)出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫(huà)出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
(  )
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案