已知關于x的方程,若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另一邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求ΔABC的周長。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.(10分)已知關于x的方程,若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另一邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求ΔABC的周長。
24.(11分)現(xiàn)定義一種新運算:“※”,使得a※b=4ab
(1)求4※7的值
(2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值。
(3)不論x是什么數(shù),總有a※x=x,求a的值。
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省汕頭市九年級一元二次方程單元卷.doc 題型:解答題
.(10分)已知關于x的方程,若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另一邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求ΔABC的周長。
24.(11分)現(xiàn)定義一種新運算:“※”,使得a※b=4ab
(1)求4※7的值
(2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值。
(3)不論x是什么數(shù),總有a※x=x,求a的值。
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆廣東省汕頭市九年級一元二次方程單元卷 題型:選擇題
.(10分)已知關于x的方程,若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另一邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求ΔABC的周長。
24.(11分)現(xiàn)定義一種新運算:“※”,使得a※b=4ab
(1)求4※7的值
(2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值。
(3)不論x是什么數(shù),總有a※x=x,求a的值。
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