根據(jù)圖中多面體的平面展開(kāi)圖，寫(xiě)出多面體的名稱(chēng)

   


解：由平面展開(kāi)圖的特征可知，從左邊第一個(gè)是長(zhǎng)方體，第二個(gè)是三棱柱，第三個(gè)是圓柱．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知： ，，平分，求的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一個(gè)正六面體骰子，放在桌面上，將骰子沿如圖所示的順時(shí)針?lè)较驖L動(dòng)，每滾動(dòng)90°算一次，則滾動(dòng)第2014次后，骰子朝下一面的點(diǎn)數(shù)是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖把左邊的圖形折疊起來(lái)圍成一個(gè)正方體，應(yīng)該得到圖中的（　　）

A．        B．       C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O，E是∠AOD內(nèi)一點(diǎn)，已知OE⊥AB，∠BOD=45°，則∠COE的度數(shù)是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知如圖，∠BOC和∠AOC的比是3：2，OD平分∠AOB，∠COD=10°，求∠AOB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是（　　）

A．          B．   

C．           D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的習(xí)慣，我市某中學(xué)舉辦了“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”，準(zhǔn)備為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)．在購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品時(shí)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)書(shū)包和一本詞典會(huì)花去48元，用124元恰好可以購(gòu)買(mǎi)3個(gè)書(shū)包和2本詞典．

（1）每個(gè)書(shū)包和每本詞典的價(jià)格各是多少元？

（2）學(xué)校計(jì)劃用總費(fèi)用不超過(guò)900元的錢(qián)數(shù)，為獲勝的40名同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品（每人一個(gè)書(shū)包或一本詞典），求最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)書(shū)包？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線AB，CD被BC所截，若AB∥CD，∠1=45°，∠2=35°，則∠3=　　度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案