解下列一元二次方程
(1)(2x-1)2=9
(2)x(2x+3)=5(2x+3)
(3)4x2-3x+2=0
(4)(x-1)(x+3)=12.
考點:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-公式法
專題:
分析:(1)兩邊開方,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可;
(4)整理后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.
解答:解:(1)兩邊開方得:2x-1=±3,
解得:x1=2,x2=-1;

(2)x(2x+3)=5(2x+3),
x(2x+3)-5(2x+3)=0,
(2x+3)(x-5)=0,
2x+3=0,x-5=0,
x1=-
3
2
,x2=5;

(3)解:4x2-3x+2=0,
a=4,b=-3,c=2
b2-4ac=(-3)2-4×4×2=-23<0,
∴方程無實數(shù)根;

(4)解:整理得:x2+2x-15=0
(x+5)(x-3)=0,
X1=-5  x2=3.
點評:本題考查了解一元二次方程的應用,主要考查學生的計算能力,題目比較好,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x2+
1
x2
+2(x+
1
x
)=1.

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生活中常見的數(shù)字:
(1)郵政編碼是
 
位數(shù),你家所在地的郵編是
 
,你家所在地的長途區(qū)號是
 
;
(2)報警電話是
 
,火警電話是
 
,120是
 
電話,121是
 
電話.

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某三角形架子由鋼條焊接而成,在這種三角形架子的設計圖上,其三邊長分別為4cm、3cm、5cm,現(xiàn)有兩根長60cm,另一根長180cm,若用其中一根作為三角形架子的一邊,在另一根上截取兩段,作為三角形架子的另外兩邊,使做成的三角形架子與圖紙上的形狀相同(即相似),則共有幾種不同的做法?

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計算:
(1)(-3)2×23-(-4)÷2
(2)-14-
1
6
×[3-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,P是AB上一點,Q是BC延長線上一點,AP=CQ.聯(lián)結PQ交AC于D點.過P作PE∥BC,交AC于E點.
(1)說明DE=DC的理由;
(2)過點P作PF⊥AC于F,說明DF=
1
2
AC的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知(a+2)2+
b2-8b+16
=0,先化簡代數(shù)式:[(a+2b)2-(a+b)(a-b)-3b2]÷(2b),再求值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a、b、c為三角形三邊的長,化簡:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在圖中的兩直線l1、l2的交點坐標可以看作方程組
 
的解.

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