在下列各對整式中，是同類項的為（　�。�
A、3x，3y
B、
1
2
xy，22yx
C、23，a3
D、3m3n2，-3m2n3
考點：同類項
專題：
分析：利用同類項和定義判定即可．
解答：解：利用同類項和定義可得
1
2
xy與22yx是同類項，
故選：B．
點評：本題主要考查了同類項，解題的關(guān)鍵是熟記同類項的定義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：7.35+2.65×（3.9-7.632÷2.4）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個數(shù)的絕對值等于12，則這個數(shù)等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x、y是實數(shù)，并且
3x+1
+y2-6y+9=0，則（xy）2013的值是（　　）
A、1
B、-1
C、0
D、22013

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠原計劃x天生產(chǎn)50件產(chǎn)品，若現(xiàn)在需要比原計劃提前1天完成，則現(xiàn)在每天要多生產(chǎn)的件數(shù)是（　�。�
A、
50x
x-1
B、
50
x
-
50
x-1
C、
50
x-1
-
50
x
D、
50x
x+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點（3-2k2，4k-3）在第一象限的角平分線上，則k=（　　）
A、1B、-1C、0D、0或1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使式子
4-x
有意義且取得最小值的x的取值是（　　）
A、0B、4C、2D、不存在

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2+xy+9y2=1，試求x-3y的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求解無限循環(huán)的式子：
2+
2+
2+
2+
2+
2+
…
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