(2010•涼山州)如圖所示,城關(guān)幼兒園為加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45°降為30°,已知原滑滑板AB的長(zhǎng)為4米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
(1)改善后滑滑板會(huì)加長(zhǎng)多少米?
(2)若滑滑板的正前方能有3米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長(zhǎng)的空地,像這樣改造是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(參考數(shù)據(jù):,,以上結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

【答案】分析:(1)滑滑板增加的長(zhǎng)度實(shí)際是(AD-AB)的長(zhǎng).在Rt△ABC中,通過(guò)解直角三角形求出AC的長(zhǎng),進(jìn)而在Rt△ACD中求出AD的長(zhǎng)得解;
(2)分別在Rt△ABC、Rt△ACD中求出BC、CD的長(zhǎng),即可求出BD的長(zhǎng),進(jìn)而可求出改造后滑滑板前方的空地長(zhǎng).若此距離大于等于3米則這樣改造安全,反之則不安全.
解答:解:
(1)在Rt△ABC中,
AC=AB•sin45°=4×=2
∵∠ABC=45°,
∴AC=BC=2.                                   (2分)
在Rt△ADC中,
AD===4,
AD-AB=4-4≈1.66.                            (4分)
∴改善后滑板會(huì)加長(zhǎng)1.66米;

(2)這樣改造能行,理由如下:(5分)
∵CD===2≈4.898,
(或CD====2)  (6分)
BD=CD-BC=2-2≈4.898-2.828≈2.07.         (7分)
∵6-2.07≈3.93>3,(8分)
∴這樣改造能行.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)坡度坡角的掌握及三角函數(shù)的運(yùn)用能力.當(dāng)兩個(gè)直角三角形有公共邊時(shí),先求出這條公共邊是解答此類題的一般思路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2010•涼山州)如圖(1)是飲水機(jī)的圖片,飲水桶中的水由圖(2)的位置下降到圖(3)的位置的過(guò)程中,如果水減少的體積是y,水位下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2010•涼山州)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點(diǎn)C(1,-4),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點(diǎn)D,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,依次連接A、D、B、E,點(diǎn)Q為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(Q與A、B兩點(diǎn)不重合),過(guò)點(diǎn)Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,請(qǐng)判斷是否為定值?若是,請(qǐng)求出此定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)H是線段EQ上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)H作MN⊥EQ,MN分別與邊AE、BE相交于M、N,(M與A、E不重合,N與E、B不重合),請(qǐng)判斷是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2010•涼山州)如圖(1)是飲水機(jī)的圖片,飲水桶中的水由圖(2)的位置下降到圖(3)的位置的過(guò)程中,如果水減少的體積是y,水位下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•涼山州)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點(diǎn)C(1,-4),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點(diǎn)D,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,依次連接A、D、B、E,點(diǎn)Q為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(Q與A、B兩點(diǎn)不重合),過(guò)點(diǎn)Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,請(qǐng)判斷是否為定值?若是,請(qǐng)求出此定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)H是線段EQ上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)H作MN⊥EQ,MN分別與邊AE、BE相交于M、N,(M與A、E不重合,N與E、B不重合),請(qǐng)判斷是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2010•涼山州)如圖(1)是飲水機(jī)的圖片,飲水桶中的水由圖(2)的位置下降到圖(3)的位置的過(guò)程中,如果水減少的體積是y,水位下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案