某校為鼓勵學(xué)生課外閱讀，制定了“閱讀獎勵方案”．方案公布后，隨機征求了100名學(xué)生的意見，并對持“贊成”、“反對”、“棄權(quán)”三種意見的人數(shù)進行統(tǒng)計，繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖．若該校有1000名學(xué)生，則贊成該方案的學(xué)生約有 人．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市彭水縣八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，菱形OABC的頂點B在y軸上，頂點C的坐標(biāo)為（﹣2，1），若反比例函數(shù)（x＞0）的圖象經(jīng)過點A，則k的值為（ ）

A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（7分）如圖是一種兒童的游樂設(shè)施﹣兒童蕩板．小明想驗證這個蕩板上方的四邊形是否是平行四邊形，現(xiàn)在手頭只有一根足夠長的繩子，請你幫助他設(shè)計一個驗證方案，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）下列各式由左邊到右邊的變形，屬于因式分解的是（ ）

A．（x+1）（x﹣1）=x2﹣1 B．x+2x+1=x（x+2）+1

C．a(chǎn)2﹣4b2=（a+2b）（a﹣2b） D．a(chǎn)（x﹣y）=ax﹣ay

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市博野縣七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）（1）解不等式：﹣＞﹣2，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

（2）解不等式組：，并將不等式組的解集在所給數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市博野縣七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于整數(shù)a，b，c，d，定義表示ac﹣bd，若1＜＜3，則b+d的值為（）

A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市博野縣七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下問題，不適合用全面調(diào)查的是（）

A.了解一批燈泡的使用壽命

B.學(xué)校招聘教師，對應(yīng)聘人員的面試

C.了解全校學(xué)生的課外讀書時間

D.旅客上飛機前的安檢

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知點A和B（-1，2）關(guān)于y軸對稱，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A，則k的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，三角形ABC是以BC為底邊的等腰三角形，點A、C分別是一次函數(shù)y=-x+3的圖象與y軸、x軸的交點，點B在二次函數(shù)的圖象上，且該二次函數(shù)圖象上存在一點D使四邊形ABCD能構(gòu)成平行四邊形．

（1）試求b，c的值，并寫出該二次函數(shù)表達式；

（2）動點P從A到D，同時動點Q從C到A都以每秒1個單位的速度運動，問：

①當(dāng)P運動到何處時，有PQ⊥AC？

②當(dāng)P運動到何處時，四邊形PDCQ的面積最小？此時四邊形PDCQ的面積是多少？

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同步練習(xí)冊答案