化簡求值：，其中


解：原式=

當時，

原式=


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y1＝x＋1的圖象與反比例函數(shù)y2＝(k為常數(shù)，且k≠0)的圖象都經(jīng)過點A(m，2)．

(1)求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式；

(2)結合圖象直接比較：當x＞0時，y1與y2的大�。�

 


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如圖，在ABCD中，∠B的平分線BE交AD于E，AE=10，ED=4，那么ABCD的周長=            。

 


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下列命題中是假命題的是（    ）

A． 若，則。  

B． 垂直于弦的直徑平分弦。

C．對角線互相平分且垂直的四邊形是菱形 

D． 反比例函數(shù)y=，當k＞0時，y隨x的增大而減少。

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分解因式：__________。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小明家今年種植的“紅燈”櫻桃喜獲豐收，采摘上市20天全部銷售完，小明對銷售情況進行了跟蹤記錄，并將記錄情況繪成圖象，日銷售量與上市時間的函數(shù)關系如圖1所示，櫻桃價格（元/）與上市時間的函數(shù)關系式如圖2所示。

 


（1）求小明家櫻桃的日銷售量y與上市時間x的函數(shù)解析式。

（2）求當時，櫻桃的價格z與上市時間x的函數(shù)解析式。

（3）求哪一天的銷售金額達到最大，最大值是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，將矩形ABCD沿對角線BD折疊，使C落在C′處，BC′交AD于點E，則下到結論不一定成立的是 (　　)

    A、AD=BC′    B、∠EBD=∠EDB     C、△ABE∽△CBD               D、Cos∠AEB =

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在直角坐標系中，平行四邊形AOCD的邊OC在x軸上，邊AD與y軸交與點H，CD=10，。點E、F分別是邊AD和對角線OD上的動點（點E不與A、D重合），

∠OEF=∠A=∠DOC，設AE=t,OF=s。

(1) 求直線DC的解析式；

(2) 求s關于t的函數(shù)關系式，并寫出t的取值范圍；

(3) 點E在邊AD上移動的過程中，△OEF是否有可能成為一個等腰三角形？若有可能，請求出t的值，若不可能，請說明理由。

                              

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 一學員在廣場上練習駕駛汽車，兩次拐彎后，行駛的方向與原來的方向相反，這兩次拐彎的角度可能是（　　）

A．第一次向左拐50°，第二次向左拐130°

B．第一次向右拐50°，第二次向左拐130°

C．第一次向左拐50°，第二次向右拐130°

D．第一次向左拐30°，第二次向右拐30°

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同步練習冊答案