（1）-7+16；
（2）8+（-3）2×（-2）；
（3）（-100）÷5×（-4）；
（4）數(shù)學(xué)公式（結(jié)果精確到0.1）；
（5）數(shù)學(xué)公式；
（6）-99數(shù)學(xué)公式×36（用簡便方法計算）．

解：
（1）原式=9；

（2）原式=8-9×2=8-18=-10；

（3）原式=20×4=80；

（4）原式=3.87-1.82=2.05≈2.1；

（5）原式=-×[-4-2]÷1=×6=；

（9）原式=-（100-）×36=-3600+=-3599.5．
分析：（1）（2）（3）（4）（5）（6）分別利用實數(shù)的混合運算法則和去括號法則計算即可求解．
點評：此題主要考查了實數(shù)的混合運算法則即先算乘方或開方，再算乘法或除法，后算加法或減法．有括號時、先算小括號里面的運算，再算中括號，然后算大括號．
去括號法則：括號前是“+”號時，將括號連同它前邊的“+”號去掉，括號內(nèi)各項都不變；括號前是“-”號時，將括號連同它前邊的“-”去掉，括號內(nèi)各項都要變號．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用6個球（除顏色外沒有區(qū)別）設(shè)計滿足以下條件的游戲：摸到白球的概率為
1
2
，摸到紅球的概率為
1
3
，摸到黃球的概率為
1
6
．則應(yīng)準(zhǔn)備的白球，紅球，黃球的個數(shù)分別為（　�。�
A、3，2，1B、1，2，3
C、3，1，2D、無法確定

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6、某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個細(xì)胞分裂成2個細(xì)胞，經(jīng)過2個小時，這種細(xì)胞能由1個分裂成
16
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

代數(shù)式5x+
14
與-16（x-1）的值互為相反數(shù)，則x的值為
 
．

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25、某商店售貨時，在進(jìn)價的基礎(chǔ)上加一定利潤．其數(shù)量x與售價y如下表所示，請你根據(jù)表中所提供的信息，列出售價y與數(shù)量x的函數(shù)關(guān)系式，并求出當(dāng)數(shù)量是2.5千克時的售價是多少元？
數(shù)量x（千克） 售價y（元）
1 8+0.4
2 16+0.8
3 24+1.2
4 32+1.6
5 40+2.0
? ?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知直線l1：y=
2
3
x+
8
3
與直線l2：y=-2x+16相交于點C，l1、l2分別交x軸于A、B兩點．矩形DEFG的頂點D、E分別在直線l1、l2上，頂點F、G都在x軸上，且點G與點B重合．
（1）求△ABC的面積；
（2）求矩形DEFG的邊DE與EF的長；
（3）若矩形DEFG沿x軸的反方向以每秒1個單位長度的速度平移，設(shè)移動時間為t（0≤t≤12）秒，矩形DEFG與△ABC重疊部分的面積為S，求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出相應(yīng)的t的取值范圍．

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