、把下列各數(shù)填入相應集合的括號內(nèi):(本題滿分4分)
-(-2),-, ,0,3.14,,,,-,2.13133133313…
正分數(shù)集合:{ …};
負有理數(shù)集合:{ …};
整數(shù)集合:{ …};
無理數(shù)集合:{ …};
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學期第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一組數(shù)據(jù)1,3,2,5,x的平均數(shù)為3,那么這組數(shù)據(jù)的極差是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省南通市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)八一中學初三年級的一場籃球賽中,如圖隊員甲正在投籃,已知球出手時離地面高m,與球圈中心的水平距離為7m,當球出手后水平距離為4m時到達最大高度4m.設(shè)籃球運行軌跡為拋物線,籃圈距地面3m.
(1)建立如圖的平面直角坐標系,問此球能否準確投中?
(2)此時,若對方隊員乙在甲前面1m處跳起蓋帽攔截,已知乙的最大摸高為3.1m,那么他能否獲得成功?
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省南通市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)y=-2x-2的圖象如圖所示,根據(jù)其中提供的信息,可求得使y≥1成立的x的取值范圍是( )
A.-1≤x≤3 B.-3≤x≤1 C.x≥-3 D.x≤-1或x≥3
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
試驗與探究:我們知道分數(shù)寫為小數(shù)即,反之,無限循環(huán)小數(shù)寫成分數(shù)即.一般地,任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分數(shù)形式.現(xiàn)在就以為例進行討論:設(shè),由…,可知,10x-x=7.77…-0.777…=7,即10x-x=7,解方程得,于是得
請仿照上述例題完成下列各題:(本題4分)
(1)請你把無限循環(huán)小數(shù)寫成分數(shù),即=__________
(2)你能化無限循環(huán)小數(shù)為分數(shù)嗎?請仿照上述例子求解之.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
小明寫作業(yè)時不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,判定墨跡蓋住部分的整數(shù)和
是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在數(shù)5,-3,2,-4中任取三個數(shù)相乘,其中積最小的是 ( )
A.-30 B.-40 C.24 D.60
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對數(shù):+(﹣3)與﹣3,+(+3)與+3,﹣(﹣3)與+(﹣3),﹣(+3)與-(﹣3),
+(+3)與﹣(﹣3),+3與﹣3中,互為相反數(shù)的有( )
A.3對 B.4對 C.5對 D.6對
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省莆田市七年級下學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)如圖①②,將兩個相同三角板的兩個直角頂點O重合在一起,如圖①②放置.
(1)若∠BOC=60°,如圖①求∠AOD的度數(shù);
(2)若∠BOC=70°,如圖②求∠AOD的度數(shù);
(3)猜想∠AOD和∠BOC的關(guān)系.
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