如圖所示,內(nèi)切于點(diǎn)A,經(jīng)過的圓心,半徑于點(diǎn)C,則

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A.是等弧

B.的長度相等

C.AB=AC

D.的度數(shù)相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽)在不透明的箱子里放有4個(gè)乒乓球,每個(gè)乒乓球上分別寫有數(shù)字1、2、3、4,從箱中摸出一個(gè)球記下數(shù)字后放回箱中,搖勻后再摸出一個(gè)記下數(shù)字.若將第一次摸出的球上的數(shù)字記為點(diǎn)的橫坐標(biāo),第二次摸出球上的數(shù)字記為點(diǎn)的縱坐標(biāo).
(1)請(qǐng)用列表法或樹狀圖法寫出兩次摸球后所有可能的結(jié)果.
(2)求這樣的點(diǎn)落在如圖所示的圓內(nèi)的概率(注:圖中圓心在直角坐標(biāo)系中的第一象限內(nèi),并且分別于x軸、y軸切于點(diǎn)(2,0)和(0,2)兩點(diǎn)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊(cè) 題型:022

如圖所示,⊙和⊙內(nèi)切于點(diǎn)E,⊙的弦AB過⊙的圓心,交⊙于點(diǎn)C,D,且AC∶CD∶DB=2∶4∶3,則⊙與⊙的半徑之比為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(2004 遼寧大連)如圖a所示,內(nèi)切于點(diǎn)PC上任一點(diǎn)(與點(diǎn)P不重合).

實(shí)驗(yàn)操作:將直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)C上,一條直角邊經(jīng)過,另一條直角邊所在直線交于點(diǎn)A、B,直線PAPB分別交于點(diǎn)E、F,連接CE(圖b是實(shí)驗(yàn)操作備用圖).

探究:(1)你發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?用你學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)證明你的發(fā)現(xiàn);

(2)你發(fā)現(xiàn)線段CE、PEBP有怎樣的比例關(guān)系?證明你的發(fā)現(xiàn).

附加題:如圖c所示,若將上述問題的由內(nèi)切變?yōu)橥馇校渌麠l件不變,請(qǐng)你探究線段CE、PE、BF有怎樣的比例關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年湖北省隨州市曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在不透明的箱子里放有4個(gè)乒乓球,每個(gè)乒乓球上分別寫有數(shù)字1、2、3、4,從箱中摸出一個(gè)球記下數(shù)字后放回箱中,搖勻后再摸出一個(gè)記下數(shù)字.若將第一次摸出的球上的數(shù)字記為點(diǎn)的橫坐標(biāo),第二次摸出球上的數(shù)字記為點(diǎn)的縱坐標(biāo).
(1)請(qǐng)用列表法或樹狀圖法寫出兩次摸球后所有可能的結(jié)果.
(2)求這樣的點(diǎn)落在如圖所示的圓內(nèi)的概率(注:圖中圓心在直角坐標(biāo)系中的第一象限內(nèi),并且分別于x軸、y軸切于點(diǎn)(2,0)和(0,2)兩點(diǎn)).

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