17．為進(jìn)一步普及環(huán)保和健康知識(shí)，我縣某校舉行了主題為“建設(shè)生態(tài)文明，成就美麗雙流”的知識(shí)競(jìng)賽，某班的學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：
成績(jī)（分）60708090100
人  數(shù)4812115
則該班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）
A．70分，80分B．80分，80分C．90分，80分D．80分，90分

分析 中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)，眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，注意眾數(shù)可以不止一個(gè)．

解答 解：80出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以眾數(shù)為80．
這組數(shù)據(jù)一共有40個(gè)，已經(jīng)按從小到大的順序排列，第20和第21個(gè)數(shù)分別是80、80，所以中位數(shù)為80．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于基礎(chǔ)題，考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力，要明確定義，一些學(xué)生往往對(duì)這個(gè)概念掌握不清楚，計(jì)算方法不明確而誤選其它選項(xiàng)，注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序，然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè)，則正中間的數(shù)字即為所求，如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于C，OB=2，OC=1，則弦AB的長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高，汽車已越來(lái)越多地進(jìn)入普通家庭．據(jù)某市交通部門統(tǒng)計(jì)，2008年底該市私人轎車擁有量為150萬(wàn)輛，2008年底至2010年底該市每年私人轎車擁有量的增長(zhǎng)率為20%．
（1）求截止到2010年底該市的私人轎車擁有量為多少萬(wàn)輛？
（2）資料查詢表明：2009年底該市的私人轎車中排量為1.6L（簡(jiǎn)稱PL1.6）的轎車占一半，2010年底該市PL1.6的轎車增加的量是2010年底PL1.6的轎車擁有量的$\frac{1}{4}$；一輛PL1.6的轎車一年行駛1萬(wàn)千米，它的碳排放量約為2.7噸．求2010年底該市所有PL1.6的轎車（假設(shè)每輛車平均一年行駛1萬(wàn)千米），一年的碳排放總量約為多少萬(wàn)噸？
（3）為緩解汽車擁堵狀況，該市交通部門擬控制私人轎車總量，要求到2012年底全市私人轎車擁有量最多為231.96萬(wàn)輛；另?yè)?jù)估計(jì)，從2011年初起，該市此后每年報(bào)廢的私人轎車數(shù)量是上年底私人轎車擁有量的10%．假定每年新增私人轎車數(shù)量相同，請(qǐng)你計(jì)算出該市每年新增私人轎車數(shù)量最多為多少萬(wàn)輛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．小明今年6歲，他的爺爺60歲，再過x年后，小明的年齡是他爺爺年齡的$\frac{1}{4}$，則根據(jù)題意列方程為6+x=$\frac{1}{4}$（60+x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．計(jì)算：
（1）$\root{3}{27}$+$\sqrt{（-2）^{2}}$-（$\sqrt{5}$）2
（2）$\root{3}{\frac{64}{125}}$-$\root{3}{8}$+$\sqrt{\frac{1}{25}}$-（-2）3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）計(jì)算：$\frac{{\sqrt{8}}}{2}+\frac{1}{5}-|{1-\sqrt{2}}|-{（{2015+π}）^0}$；   
（2）解方程組：$\left\{\begin{array}{l}4x-3y=5\\ \frac{x}{4}-\frac{y}{3}=\frac{1}{6}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．解下列方程
（1）3（2x-3）=4x+1
（2）$\frac{2x-1}{3}=\frac{6-x}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某校九年級(jí)上期末體育現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容有三個(gè)項(xiàng)目：第一項(xiàng)：800米跑為必測(cè)項(xiàng)目（ 用A表示）；第二項(xiàng)：在立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球（分別用B1，B2表示）兩項(xiàng)中二選一；第三項(xiàng)：在坐位體前屈、1分鐘跳繩（分別用C1，C2表示）兩項(xiàng)中二選一．
（1）每位考生選擇方案有幾種？請(qǐng)分別列舉起來(lái)．
（2）利用畫樹狀圖或列表的方法求小明與小亮選擇不同方案的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．長(zhǎng)為10，7，6，4的四根木條，選其中三根首尾相接組成三角形，選法有（　�。�
A．4種B．3種C．2種D．1種

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