某市對市民開展了有關霧霾的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容是“你認為哪種措施治理霧霾最有效”,有以下四個選項:
A:綠化造林  B:汽車限行  C:拆除燃煤小鍋爐  D:使用清潔能源.
調(diào)查過程隨機抽取了部分市民進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的市民共有
 
人.
(2)請你將統(tǒng)計圖1補充完整.
(3)統(tǒng)計圖2中D項目對應的扇形的圓心角是
 
度.
(4)已知該市人口為240000人,請根據(jù)調(diào)查結果估計該市認同汽車限行的人數(shù).
考點:條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)用認同綠化造林的人數(shù)除以所占的百分比即可得這次被調(diào)查的市民人數(shù);
(2)用(1)中求得的總?cè)藬?shù)減去其它三種的人數(shù)可得認同拆除燃煤小鍋爐的人數(shù),再補充統(tǒng)計圖1即可;
(3)用D項目對應的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),再乘以360度即可得對應的扇形的圓心角;
(4)先求出認同汽車限行的人數(shù)所占的比列再乘以240000即可.
解答:解:(1)20÷10%=200(人);
(2)200-20-80-40=60(人)
如圖所示:
;
(3)
40
200
×360°=72°
;
(4)80÷200×100%=40%,
∴估計該市認同汽車限行的人數(shù)為240000×40%=96000人.
點評:本題主要考查了條形統(tǒng)計圖的應用和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力,利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,定圓0的半徑是3cm,動圓P的半徑是lcm,動圓在直線,上移動,當兩圓相切時,0P的長是(  )cm.
A、2或4B、2C、4D、3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
3
m2-2m=6
,那么
3
3
2
m2-3m+5
的值為( 。
A、11B、12C、13D、14

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
1
1-
1
x-1
)÷
x2-2x+1
x2-4
,其中x=
3
+1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線y=
m
x
與直線y=kx-1相交于A(-1,2)和B兩點.
(1)求m和k的值;
(2)求點B的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,矩形紙片ABCD的頂點坐標是A(0,0),C(6,4),E(5,0).將矩形紙片沿直線l折疊,設A′是點A落在矩形CD邊上的對應點,點A′的橫坐標為2.直線l與x軸、y軸的交點分別為E、F.
(1)求直線l的解析式;
(2)點P從點E出發(fā),沿射線EF運動,速度為
5
個單位每秒,點Q從點O出發(fā),沿OE向終點E運動,速度為1個單位每秒,當點Q停止時點P也隨之停止運動.設運動時間為t,在P、Q運動的過程中,當直線PQ∥A′E時,求此時PQ的長;
(3)在(2)的條件下,∠PQC=90°?若能,請求出t值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題:
①計算:(
2
-1)0+(-1)2013+(
1
3
-1-2sin30°.
②先化簡,再求值:(x+3)2-x(x-5),其中x=-
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,點E是四邊形ABCD的對角線BD上一點,且∠BAC=∠BDC=∠DAE.
(1)求證:△ABE∽△ACD;
(2)求證:BC•AD=DE•AC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AE是⊙O直徑,D是⊙O上一點,連結AD并延長使AD=DC,連結CE交⊙O于點B,連結AB.過點E的直線與AC的延長線交于點F,且∠F=∠CED.
(1)求證:EF是⊙O切線;
(2)若CD=CF=2,求BE的長.

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