原有一塊長方形綠地,現(xiàn)進(jìn)行如下改造:將長減少3m,將寬增加3m,改造后得到一塊正方形綠地,它的面積是原長方形綠地面積的2倍,求改造后正方形綠地的邊長.
考點:平方差公式
專題:
分析:首先設(shè)出改造后正方形綠地的邊長為am,則改造前長方形綠地的長為(a+3)m,寬為(a-3)m,再進(jìn)一步根據(jù)正方形綠地的面積是原長方形綠地面積的2倍,列方程解答即可.
解答:解:設(shè)改造后正方形綠地的邊長為am,則改造前長方形綠地的長為(a+3)m,寬為(a-3)m,由題意得,
a2=2(a+3)(a-3)
a2=2(a2-9)
a2=2a2-18
a2=18
a=3
2
;
答:改造后正方形綠地的邊長為3
2
m
點評:此題考查一元二次方程的實際運(yùn)用,平方差公式的運(yùn)用,注意題目中蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系是列方程的依據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=2-
5
,b=
5
,請你用不同的方法,求a2b+2
5
ab+5b
的值,比較一下哪一種最簡單.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△DEF中,AB∥DE,可以推出∠
 
=∠
 
,加上條件AB=DE和
 
,可得到△ABC≌△DEF,根據(jù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABDE中,C是BD邊的中點.
(1)如圖(1),若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,則線段AE、AB、DE的長度滿足的數(shù)量關(guān)系為
 
;(直接寫出答案)
(2)如圖(2),AC平分∠BAE,EC平分∠AED,若∠ACE=120°,則線段AB、BD、DE、AE的長度滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出結(jié)論并證明;
(3)如圖(3),如圖(3),BD=8,AB=2,DE=8,若ACE=135°,則線段AE長度的最大值是
 
(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某物流公司的甲、乙兩輛貨車分別從A、B兩地同時相向而行,并以各自的速度勻速行駛,途徑配貨站C,甲車先到達(dá)C地,并在C地用1小時配貨,然后按原速度開往B地,乙車從B地直達(dá)A地,如圖是甲、乙兩車間的距離y(千米)與乙車出發(fā)x(時)的函數(shù)的部分圖象.
(1)A、B兩地的距離是
 
千米,乙車出發(fā)
 
小時與甲相遇;
(2)求乙車出發(fā)1.5小時后直至到達(dá)A地的過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍;
(3)乙車出發(fā)多長時間,兩車相距100千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,⊙O的直徑AB與弦CD(不是直徑)交于點F,若FB=2,CF=FD=4,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,P是反比例函數(shù)y=
12
x
(x>0)圖象上任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與坐標(biāo)軸分別交于點A、B.
(1)求證:線段AB為⊙P的直徑;
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a:b=3:2,則(a-b):a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
2sin30°+tan60°
2cos30°-cot45°

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同步練習(xí)冊答案