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已知|a|=5，則a=
 
；若x2=4，則x=
 
．
考點：有理數的乘方,絕對值
專題：計算題
分析：原式利用絕對值的代數意義，以及平方根的定義計算即可得到結果．
解答：解：∵|a|=5，∴a=5或-5；
∵x2=4，∴x=2或-2．
故答案為：5或-5；2或-2．
點評：此題考查了有理數的乘方，熟練掌握乘方的意義是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知：AB=DC，BD=AC，求證：AO=DO．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）（-
2
3
）-（-3
1
2
）                 
（2）（-3.7）-
3
10

（3）（+
15
17
）+（-2.5）+（-5）+（+2.5）+
2
17

（4）
1
6
+（-
2
7
）+（-
5
6
）+（+
5
7
）
（5）（-
3
2
）+（-
5
12
）+
5
2
+（-
7
12
）
（6）（-
1
2
）-
1
4
+（-4）

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，三角形ABC
求作：BC邊上的中線（作圖要求不寫作法，保留作圖痕跡．）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線AB和直線一點P，求作：
（1）過點P作CD與AB平行；
（2）過點P作PQ垂直AB于點Q．

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡：
（1）
12x2y2
9x3y2
=
 

（2）
x2-2x
2y-xy
=
 

（3）
2x2-2
x2-2x+1
=
 

（4）
m2-3m
9-m2
=
 

（5）
8m2n
2mn2
=
 

（6）
2(x-y)3
y-x
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知⊙O的半徑是4，點O到直線l的距離為5，則直線l與⊙O的位置關系是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

請寫出一個一元一次方程，使其解為x=-2，方程為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，AB=5，BC=6，BC邊上的中線AD=4，則∠ADC的度數是
 
°，△ABC是
 
三角形．

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