若a+b是個(gè)定值,問(wèn)何時(shí)ab最大?(請(qǐng)用二次函數(shù)知識(shí)解答)
考點(diǎn):二次函數(shù)的最值
專(zhuān)題:
分析:先設(shè)a+b=m(定值),再把a(bǔ)b轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的形式,用二次函數(shù)最值的觀點(diǎn)即可得出答案.
解答:解:設(shè)a+b=m(定值),
那么a=m-b
ab=(m-b)b=mb-b2
用二次函數(shù)最值的觀點(diǎn)可以發(fā)現(xiàn),
當(dāng)b=
1
2
m,也就是b=a的時(shí)候取最大值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的最值問(wèn)題,求二次函數(shù)的最大(小)值有三種方法,第一種可由圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)、寬都為4m,高為3m的房間的正中央的天花板上懸掛著一只白熾燈泡,為了集中光線,加上了燈罩(如圖所示).已知燈罩深A(yù)N=8m,燈泡離地面2m,為了使光線恰好照在墻角D、E處,燈罩的直徑BC應(yīng)為多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù),
2
≈1.414)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向下,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-2)的二次函數(shù)解析式
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的多項(xiàng)式-5x3+(2m-1)x2+(3n-2)x-1不含二次項(xiàng)和一次項(xiàng),求m,n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=2x+a與y=-x+b的圖象都經(jīng)過(guò)A(-3,-2),且與y軸分別交于B,C兩點(diǎn),求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱,若∠A=50°,∠C′=30°,則∠B的度數(shù)為( 。
A、30°B、50°
C、90°D、100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某自行車(chē)廠計(jì)劃一周生產(chǎn)自行車(chē)1400輛,平均每天計(jì)劃生產(chǎn)200輛,但由于種種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況:
(超過(guò)每天計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)記為正、不足每天計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)記為負(fù)):
星期
增減+5-2-4+13-10+14-9
(1)該廠星期四生產(chǎn)自行車(chē)
 
輛;
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)自行車(chē)
 
輛;
(3)該廠本周實(shí)際每天平均生產(chǎn)多少量自行車(chē)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形ABC的周長(zhǎng)為10厘米,底邊長(zhǎng)為y厘米,腰AB長(zhǎng)為x厘米,試求:y與x的函數(shù)表達(dá)式;x的取值范圍;y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果向北走50米記為是+50米,那么向南走30米記為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案