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把一塊直尺與一塊三角板如圖放置，若，則∠2的度數為（     ）
A．120°B．135°C．145°D．150°
B

試題分析：由題意知，
由于直角三角形的基本知識可得出，∠2的度數為135°
故選B
點評：直角三角形特殊函數值要熟練牢記，30,45,60,等值的正弦，余弦，正切，余切要熟練把握
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題8分）閱讀下面材料，再回答問題：
有一些幾何圖形可以被某條直線分成面積相等的兩部分，我們將“把一個幾何圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該圖形的二分線”，如：圓的直徑所在的直線是圓的“二分線”，正方形的對角線所在的直線是正方形的“二分線”.
解決下列問題：
（1）菱形的“二分線”是                          ；
（2）三角形的“二分線”是                        ；
（3）在下圖中，試用兩種不同的方法分別畫出等腰梯形ABCD的“二分線”,簡述做法.
    
圖1                                      圖2 
                                                         

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖形中，經過折疊能圍成一個立方體的是
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩地相距20千米．小明上午8：30騎自行車由甲地去乙地，平均車速8千米/小時；小麗上午10：00坐公共汽車沿相同的路線也由甲地去乙地，平均車速為40千米/小時．

（1）分別寫出兩人離甲地的距離與時間的函數關系式，并在同一平面直角坐標系中畫出兩個函數的圖象；
（2）判斷誰先到達乙地，并說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一只青蛙在圓周上標有數字的五個點上跳，若它停在奇數點上，則下次沿順時針方向跳兩個點；若停在偶數點上，則下次沿逆時針方向跳一個點．若青蛙從5這點開始跳，則經過2012次后它停在哪個數對應的點上 （   ）
A．1B．2C．3D．5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在△ABC中，AD是BC邊上的中線，如果，，那么       （用，表示）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

觀察下列各式：……將你猜想到的規(guī)律用n的一個等式來表示：                                 .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系中，有若干個橫坐標分別為整數的點，其順序按圖中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（1，1），（1，2），（2，2）…根據這個規(guī)律，第2012個點的橫坐標為        ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

用計算器求2008的算術平方根時，下列四個鍵中，必須按的鍵是

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