如圖27­2­12，若∠BAD＝∠CAE，∠E＝∠C，則________∽________.

圖27­2­12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


植樹(shù)節(jié)前夕，某校所有學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)，要求每人植2～6棵.活動(dòng)結(jié)束后，校學(xué)生會(huì)就本校學(xué)生的植樹(shù)量進(jìn)行了調(diào)查．經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，得到如下圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：

 （1）求該校共有多少名學(xué)生；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“3棵”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；

（4）在這次調(diào)查中，眾數(shù)和中位數(shù)分別為多少？

（5）從該校中任選一名學(xué)生，其植樹(shù)量為“6棵”的概率是多少？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明的身高是1.6 m，他的影長(zhǎng)是2 m，同一時(shí)刻旗桿的影長(zhǎng)是20 m，則旗桿的高是________ m.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形不是相似圖形的是(　　)

A．同一張底片沖洗出來(lái)的兩張大小不同的照片

B．用放大鏡將一個(gè)細(xì)小物體圖案放大過(guò)程中原有放大過(guò)程中原有圖案和放大圖案

C．某人的側(cè)身照片和正面照片

D．大小不同的兩張中國(guó)地圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖27­1­5，在長(zhǎng)為8 cm、寬為4 cm的矩形中，截去一個(gè)矩形，使得留下的矩形(圖中陰影部分)與原矩形相似，求留下矩形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖27­2­15，已知△ABC，延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D，使CD＝BC.取AB的中點(diǎn)F，連接FD交AC于點(diǎn)E.

(1)求的值；

(2)若AB＝a，FB＝EC，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖27­2­25，在等腰梯形ABCD中，AD∥CB，且AD＝BC，E為AD上一點(diǎn)，AC與BE交于點(diǎn)F，若AE∶DE＝2∶1，則＝________.

圖27­2­25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


反比例函數(shù)y＝中的k值為(　　)

A．1  B．5  C.  D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，拋物線y=x2與直線y=x交于A點(diǎn)，沿直線y=x平移拋物線，使得平移后的拋物線頂點(diǎn)恰好為A點(diǎn)，則平移后拋物線的解析式是（  ）

A．        B．

C．        D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案