如圖1為某市2006年和2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的條形統(tǒng)計(jì)圖，如圖2為該市2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的扇形統(tǒng)計(jì)圖，該城鎮(zhèn)居民人均可支配收入由工薪收入、經(jīng)營(yíng)凈收入、財(cái)產(chǎn)性收入、轉(zhuǎn)移性收入四部分組成．

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）2006年該市城鎮(zhèn)居民人均工薪收入為_(kāi)_____元，2007年該市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為_(kāi)_____元；
（2）在圖8.2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，扇形區(qū)域A表示2007年的哪一部分收入？此部分的扇形圓心角為多少度（精確到1°）？
（3）求該市2006年到2007年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的增長(zhǎng)率（精確到0.1%）．
（1）9601；21504．
（2）財(cái)產(chǎn)性收入，108°．
（3）∵2006年居民人均可支配：9601+2544+5797+1068=19010
∴所求的增長(zhǎng)率：
21504-19010
19010
≈13.1%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查初中2008級(jí)同學(xué)每天（除課間操外）的課外鍛煉時(shí)間．

（1）確定調(diào)查方式時(shí)，甲同學(xué)說(shuō)：“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”；乙同學(xué)說(shuō)：“我到體育場(chǎng)上去詢問(wèn)參加鍛煉的同學(xué)”；丙同學(xué)說(shuō)：“我到初中2008級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”．請(qǐng)你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理；
（2）他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)，并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整；
（3）若該校初中2008級(jí)共有240名同學(xué)，請(qǐng)你估計(jì)其中每天（除課間操外）課外鍛煉時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù)，并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會(huì)提出一條建議．（注：圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為推動(dòng)湛江市“嚴(yán)打整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的深入開(kāi)展，公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊“四類(lèi)”摩托車(chē)（即無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、套牌套證、涉嫌盜搶摩托車(chē)）違法行為．根據(jù)全市交警部門(mén)在一段時(shí)間內(nèi)查扣各類(lèi)違法摩托車(chē)的數(shù)據(jù)繪制了圖甲和圖乙兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）這段時(shí)間內(nèi)各類(lèi)違法摩托車(chē)的總輛數(shù)是______輛；
（2）圖甲中“無(wú)牌無(wú)證”類(lèi)的摩托車(chē)的所占扇形部分的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____；
（3）請(qǐng)你將圖乙的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（4）若在湛江市“嚴(yán)打整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，共查扣10000輛各類(lèi)違法摩托車(chē)．請(qǐng)估計(jì)有多少輛是涉嫌盜搶摩托車(chē)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃是我市教育改革的一項(xiàng)重要舉措．某中學(xué)“閱讀與演講社團(tuán)”為了了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時(shí)間，采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為“2小時(shí)以內(nèi)”、“2小時(shí)～3小時(shí)”、“3小時(shí)～4小時(shí)”和“4小時(shí)以上”四個(gè)等級(jí)，分別用A、B、C、D表示，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，由圖中所給出的信息解答下列問(wèn)題：
（1）求出x的值，并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）在此次調(diào)查活動(dòng)中，初三（1）班的兩個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)各有2人每周課外閱讀時(shí)間都是4小時(shí)以上，現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識(shí)搶答賽．用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同小組的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校舉行英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，某同學(xué)將選手們的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖所示的得分成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖．現(xiàn)有下列四個(gè)判斷：①眾數(shù)是6分；②8名選手的成績(jī)高于8分；③中位數(shù)為8分；④得6分和9分的人數(shù)一樣多．其中正確的判斷有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)為考察該校學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況，從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好（每人只能選其中一項(xiàng)），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次考察中一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度？
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是某校八年級(jí)（1）班全體同學(xué)為山區(qū)中學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)的情況統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）該班有學(xué)生多少人？
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）八年級(jí)（1）班全體同學(xué)所捐贈(zèng)圖書(shū)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)為了了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況，從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、其他等四個(gè)方面（一人只參加一項(xiàng)）調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好，并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（圖1，圖2），請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次研究中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）分別計(jì)算娛樂(lè)和其他學(xué)生人數(shù)并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖
（3）由于閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)這三個(gè)方面課余活動(dòng)開(kāi)展得特別突出，原來(lái)參加其他課余活動(dòng)的同學(xué)紛紛改變主意，也參與了進(jìn)來(lái)．根據(jù)學(xué)校了解，原來(lái)參加其他課余活動(dòng)的同學(xué)中有5人參加了娛樂(lè)，剩下的人有些參加運(yùn)動(dòng)，有些參加閱讀．最后發(fā)現(xiàn)參加運(yùn)動(dòng)人數(shù)的三倍剛好等于參加閱讀人數(shù)的兩倍．最后參加娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、閱讀的分別有幾個(gè)人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了活躍學(xué)生在校課余文化生活．我校積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)．圖是我校2012年某年級(jí)參加第二課堂活動(dòng)的四個(gè)項(xiàng)目（包括競(jìng)賽、攝影、書(shū)法、印章雕刻四個(gè)類(lèi)別）的參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：
（1）在這個(gè)年級(jí)參加這些課外活動(dòng)的同學(xué)，一共有______名學(xué)生；
（2）請(qǐng)將圖②的條形圖補(bǔ)充完整；
（3）圖①中，“印章雕刻”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為_(kāi)_____°；
（4）若在所有參加活動(dòng)的人中任選一項(xiàng)，則選到的活動(dòng)是“書(shū)法”的概率是______；
（5）如果全校有560名學(xué)生參加這四項(xiàng)活動(dòng)，則喜歡“攝影”的學(xué)生約有多少人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案