下列代數(shù)式：，其中分式有（    ）個(gè).

A、1            B、2               C、3           D、4

 

【答案】

B

【解析】分式的分母必須含有字母，而分子可以含字母，也可以不含字母

 是分式；0不是分式；不是分式； 不是分式；是分式．

綜上可得共2個(gè)是分式．

故選B．

A
 
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖1的8張大小形狀相同的直角三角形紙片，三邊長(zhǎng)分別是a、b、c．用其中4張紙片拼成如圖2的大正方形（空白部分是邊長(zhǎng)分別為a和b的正方形）；用另外4張紙片拼成如圖3的大正方形（中間的空白部分是邊長(zhǎng)為c的正方形）．

（一）觀察：
從整體看，圖2和圖3的大正方形的面積都可以表示為（a+b）2，結(jié)論①依據(jù)整個(gè)圖形的面積等于各部分面積的和．
圖2中的大正方形的面積又可以用含字母a、b的代數(shù)式表示為：
a2+b2+2ab
a2+b2+2ab
，結(jié)論②
圖3中的大正方形的面積又可以用含字母a、b、c的代數(shù)式表示為：
c2+2ab
c2+2ab
，結(jié)論③
（二）思考：
結(jié)合結(jié)論①和結(jié)論②，可以得到一個(gè)等式
（a+b）2=a2+b2+2ab
（a+b）2=a2+b2+2ab
；
結(jié)合結(jié)論②和結(jié)論③，可以得到一個(gè)等式
a2+b2=c2
a2+b2=c2
；
（三）應(yīng)用：
請(qǐng)你運(yùn)用（二）中得到的結(jié)論任意選擇下列兩個(gè)問題中的一個(gè)解答：
（1）求1.462+2×1.46×2.54+2.542的值；
（2）若分別以直角三角形三邊為直徑，向外作半圓（如圖4），三個(gè)半圓的面積分別記作S1、S2、S3，且S1+S2+S3=20，求S2的值．
（四）延伸（本題作為附加題，做對(duì)加2分）
若分別以直角三角形三邊為直徑，向上作三個(gè)半圓（如圖5），直角邊a=5，b=12，斜邊c=13，則表示圖中陰影部分面積和的數(shù)值是：
A
A
  A．有理數(shù)     B．無(wú)理數(shù)     C．無(wú)法判斷
請(qǐng)作出選擇，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

社會(huì)的信息化程度越來越高，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入了普通百姓家，某市郵電局對(duì)計(jì)算機(jī)拔號(hào)上網(wǎng)用戶提供了三種付費(fèi)方式供用戶選擇（每個(gè)用戶只選擇其中一種付費(fèi)方式）：甲種方式按實(shí)際用時(shí)付費(fèi)，每小時(shí)付信息費(fèi)4元，另加付電話費(fèi)每小時(shí)1元2角；乙種方式是包月制，每月付信息費(fèi)100元，同樣加付電話費(fèi)每小時(shí)1元2角；丙種方式也是包月制，每月付信息費(fèi)150元，但不必再付電話費(fèi)，某用戶為選擇合適的付費(fèi)方式，連續(xù)記錄了7天，每天上網(wǎng)的時(shí)間（單位：分）如下表：

根據(jù)上述情況，解答下列問題：

(1）設(shè)一個(gè)月內(nèi)上網(wǎng)時(shí)間為x小時(shí)，甲種方式付費(fèi)為y1，乙種方式付費(fèi)為y2,丙種付費(fèi)方式為y3，試用含x的代數(shù)式分別表示y1,y2,y3．

(2）試估計(jì)該用戶一個(gè)月上網(wǎng)時(shí)間為多少小時(shí)？（一個(gè)月按30天計(jì)）

(3）根據(jù)（2）中情況，請(qǐng)你幫該用戶謀劃，選擇哪一種付費(fèi)方式比較合理．

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