如圖,⊙O中,半徑OA=4,∠AOB=120°,用陰影部分的扇形圍成的圓錐底面圓的半徑長(zhǎng)是
 
考點(diǎn):圓錐的計(jì)算
專(zhuān)題:
分析:利用扇形的半徑以及以及在圓中所占比例,得出圓心角的度數(shù),再利用圓錐底面圓周長(zhǎng)等于扇形弧長(zhǎng)求出即可.
解答:解:∵⊙O中,半徑OA=4,∠AOB=120°,
∴扇形弧長(zhǎng)為:l=
120×4π
180
=
8
3
π,
則由圓錐的底面圓的周長(zhǎng)為:c=2πr=
8
3
π.
解得:r=
4
3

故答案為:
4
3
點(diǎn)評(píng):此題主要主要考查了扇形組成圓錐后各部分對(duì)應(yīng)情況,根據(jù)題意得出圓錐底面圓周長(zhǎng)等于扇形弧長(zhǎng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不低于(-
4
3
3的最小整數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象答下列問(wèn)題:
(1)方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是
 
;
(2)不等式ax2+bx+c>0的解集是
 
;
(3)y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

立方根和本身相等的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a|=|b|.
(1)a3+b3的值.
(2)化簡(jiǎn)|a|-|a+b|-|c-a|+|c-b|-|-2b|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A(6,0)、B(6,4),D是BC的中點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿著OA、AB、BD運(yùn)動(dòng).設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0<t<13).
(1)寫(xiě)出△POD的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出△POD的面積等于9時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)P在OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),連結(jié)CP.問(wèn):是否存在某一時(shí)刻t,當(dāng)CP繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí),點(diǎn)C能恰好落到AB的中點(diǎn)M處?若存在,請(qǐng)求出t的值并判斷此時(shí)△CPM的形狀;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),試探索當(dāng)PO+PD的長(zhǎng)最短時(shí)的直線PD的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn).
(1)(1+
3
x-1
)÷
x+2
x2-1
           
(2)
1
a+b
-
1
a-b
+
2a
a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題.
(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)-14-(1-0.5)÷|-6|×|2-(-3)2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果線段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,則AC=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案