化簡
（1）
x2-1
x2-2x
+
x-1
2x-x2
    
（2）
x+5
x-3
+
x2
3-x
-
4-x
3-x
．
考點：分式的加減法
專題：計算題
分析：（1）原式變形后，利用同分母分式的減法法則計算，約分即可得到結果；
（2）原式變形后，利用同分母分式的減法法則計算，約分即可得到結果．
解答：解：（1）原式=
x2-1-x+1
x(x-2)
=
x(x-1)
x(x-2)
=
x-1
x-2
；
（2）原式=
x+5-x2-x+4
x-3
=-
(x+3)(x-3)
x-3
=-（x+3）=-x-3．
點評：此題考查了分式的加減法，分式的加減法的關鍵是通分，通分的關鍵是找最簡公分母．
練習冊系列答案
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計算：（3ab-2c3）-2÷（a-1b-2c）2．

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一次函數(shù)的圖象能同時經(jīng)過點A（-2，-3），B（1，3），C（-1，1）嗎？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知abc≠0，且
a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
，則
5a(a+b)(b+c)
abc
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
m2-3m
9-m2
； 
（2）
x2-4
x2-4x+4
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：20083-2007×2008×2009．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知Rt△ABC，∠A=90°．求作一個圓，使圓心O在AC上，且與AB、BC所在的直線相切（不寫作法，保留作圖痕跡，并說明作圖的理由）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在桌上擺有一些大小相同的正方體木塊，其主視圖、俯視圖如圖所示，要擺出這樣的圖形至少需要
 
塊正方體木塊，至多需要
 
塊正方體木塊．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（x+my-1）（nx-2y+3）的結果中x、y項的系數(shù)均為0，求3m+n的值．

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