把方程變形為x=2,其依據(jù)是( )
A.等式的性質(zhì)1
B.等式的性質(zhì)2
C.分式的基本性質(zhì)
D.不等式的性質(zhì)1
【答案】分析:根據(jù)等式的基本性質(zhì),對原式進行分析即可.
解答:解:把方程變形為x=2,其依據(jù)是等式的性質(zhì)2;
故選:B.
點評:本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用代入法解方程組
5x-9y=2①
x-2y=4②
最好是先把方程
 
變形為
 
,再代入方程
 
求得
 
的值,最后再求
 
的值,最后寫出方程組的解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

把方程變形為x=2,其依據(jù)是

A.等式的性質(zhì)1                          B.等式的性質(zhì)2

C.分式的基本性質(zhì)                        D.不等式的性質(zhì)1

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用代入法解方程組
5x-9y=2①
x-2y=4②
最好是先把方程______變形為______,再代入方程______求得______的值,最后再求______的值,最后寫出方程組的解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用代入法解方程組較簡便的步驟是:先把方程________變形為__________,再代入方程___________,求得_________的值,然后再求________的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案