10.圖中是正方體的平面展開圖的是( 。
A.B.C.D.

分析 由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.

解答 解:由四棱柱四個側(cè)面和上下兩個底面的特征可知,從左邊數(shù)第一個可以拼成一個正方體,而后面的不是正方體的展開圖.
故選C.

點評 本題考查了幾何體的展開圖.解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為響應(yīng)“讓閱讀走進(jìn)生活”的號召,某中學(xué)七年級(1)班的老師為本班學(xué)生準(zhǔn)備了若干本課外閱讀書籍分發(fā)給大家,若每人3本還剩10本,若每人4本,則差36本,求本班有多少人,多少本書?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.求一次函數(shù)y=3x-2與x軸的交點坐標(biāo)($\frac{2}{3}$,0),與y軸的交點坐標(biāo)(0,-2),直線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積為$\frac{2}{3}$.

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18.如圖,已知線段AB長為10cm,C是線段AB上任意一點,則AC的中點與BC的中點之間的距離是(  )
A.3cmB.4cmC.5cmD.不能確定

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5.已知:如圖△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=5cm,求BC的長.

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15.如圖,等邊△ABC的邊長為4cm,點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度向點C移動,同時點Q從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB-BC的方向向點C移動,若△APQ的面積為S(cm2),則下列最能反映S(cm2)與移動時間t(s)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.計算題:
(1)-4-28-(-29)+(-24)
(2)$(-\frac{3}{4})×2\frac{1}{2}÷(-1\frac{1}{2})×|-4|$
(3)$({-\frac{3}{4}+\frac{7}{12}-\frac{5}{9}})÷({-\frac{1}{36}})$
(4)$(-\frac{3}{2})×(-\frac{11}{15})-\frac{3}{2}×(-\frac{13}{15})+\frac{3}{2}×(-\frac{14}{15})$
(5)-22×0.5-(-1.6)2÷(-2)2
(6)$-{1^4}-({1-0.5})÷2\frac{1}{3}×[{2-{{({-3})}^2}}]$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.先化簡再求值:(x-$\frac{x}{x+1}$)•$\frac{x+1}{{x}^{2}+4x+4}$÷$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-4}$,其中x=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.小剛用一張半徑為30cm的扇形紙板做一個如圖所示的圓錐形小丑帽子側(cè)面(接縫忽略不計),如果做成的圓錐形小丑帽子的底面半徑為10cm,那么這張扇形紙板的面積是( 。
A.150πcm2B.300πcm2C.360πcm2D.600πcm2

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同步練習(xí)冊答案