(1)如圖①,點(diǎn)E、FAC上,ABCDABCD,AECF,求證:△ABF≌△CDE.

(2)如圖②,方格紙中的每個(gè)小方格是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形.

①畫出將RtABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后的RtA1B1C1

 ②再將RtA1B1C1繞點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的RtA2B2C1,并求出旋轉(zhuǎn)過程中線段A1C1所掃過的面積(結(jié)果保留π).


 解:(1)證明:∵ABCD,∴∠A=∠C,

AECF,∴AEEFCFEF,即AFCE,

又∵ABCD,∴△ABF≌△CDE.(6分)

(2)①如圖所示.(9分)

②如圖所示.(12分)在旋轉(zhuǎn)過程中,線段A1C1所掃過的面積等于=4π.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的幾何體是由4個(gè)相同的小正方形組成,其主視圖為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生共450人,其中男生250人,女生200人,該校對(duì)七年級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了一次體育測(cè)試,并隨機(jī)抽取了50名男生和40名女生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表:

成績(jī)

劃記

頻數(shù)

百分比

不及格

正 

9

10%

及格

正正正

18

20%

良好

正正正正正正正一

36

40%

優(yōu)秀

正正正正正

27

30%

合計(jì)

90

90

100%

(1)請(qǐng)解釋“隨機(jī)抽取了50名男生和40名女生”的合理性;

(2)從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩列數(shù)據(jù)中選擇一列,用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;

(3) 估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)不合格的人數(shù).

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如圖,等腰梯形ABCD中,ADBC,點(diǎn)EAD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CECD.

求證:∠B=∠E.

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如圖,在等邊三角形ABC中,AB=6,DBC上一點(diǎn),且BC=3BD,△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到△ACE,則CE的長(zhǎng)度為________.

                        

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如圖,已知ABCD,∠DFE=135°,則∠ABE的度數(shù)為(  )

A.30°         B.45°            C.60°            D.90°

                               

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下列四個(gè)角中,最有可能與70°角互補(bǔ)的角是(  )

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已知P=3xy-8x+1,Qx-2xy-2,當(dāng)x≠0時(shí),3P-2Q=7恒成立,則y的值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有兩個(gè)圓,⊙的半徑等于地球的半徑,⊙的半徑等于一個(gè)籃球的半徑,現(xiàn)將兩個(gè)圓都向外膨脹(相當(dāng)于作同心圓),使周長(zhǎng)都增加1米,則半徑伸長(zhǎng)的較多的圓是(  )

A、⊙   B、⊙  C、兩圓的半徑伸長(zhǎng)是相同的 D、無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案