13、已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為:A(-3,4),B(4,-2).
(1)求點(diǎn)A、B關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在平面直角坐標(biāo)系中分別作出點(diǎn)A、B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)M、N,順次連接AM、BM、BN、AN,求四邊形AMBN的面積.
分析:(1)平面內(nèi)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系:縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);
(2)根據(jù)題意,易得M,N的坐標(biāo);進(jìn)而可得AM、BM、BN、AN的長(zhǎng);再根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形AMBN為長(zhǎng)方形,進(jìn)而可得四邊形AMBN的面積.
解答:解:(1)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),得A(-3,4)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,4);
點(diǎn)B(4,-2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-4,-2).

(2)根據(jù)題意:點(diǎn)M、N與點(diǎn)A、B關(guān)于x軸對(duì)稱,可得M(-3,-4),N(4,2);
進(jìn)而可得四邊形AMBN為長(zhǎng)方形,且AM=BN=8,BM=AN=4.
故四邊形AMBN的面積為4×8=32.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)與函數(shù)解析式的關(guān)系,以及關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為A(0,0),B(0,4),點(diǎn)C在x軸上,且△ABC的面積為6,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2-bx+c(b>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,b),與y軸相交于點(diǎn)B,且∠ABO的余切值為3.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(3)如果這個(gè)函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為C,求證:∠ACB=∠ABO.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O的半徑為1.
(1)當(dāng)直線l:y=x+b與⊙O只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),求b的值;
(2)當(dāng)反比例函數(shù)y=
kx
的圖象與⊙O有四個(gè)交點(diǎn)時(shí),求k的取值范圍;
(3)試探究當(dāng)n取不同的數(shù)值時(shí),二次函數(shù)y=x2+n的圖象與⊙O交點(diǎn)個(gè)數(shù)情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的精英家教網(wǎng)直線交線段AB于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作OC的垂線與直線x=1相交于點(diǎn)P,設(shè)AC=t,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,y),
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式和t的取值范圍;
(3)當(dāng)△PBC為等腰三角形時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD頂點(diǎn)A(0,0),C(10,4),直線y=ax-2a-1將平行四邊形ABCD分成面積相等的兩部分,求a的值.

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