【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=﹣x+b與坐標(biāo)軸交于C,D兩點(diǎn),直線AB與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),線段OA,OC的長(zhǎng)是方程的兩個(gè)根(OA>OC).
(1)求點(diǎn)A,C的坐標(biāo);
(2)直線AB與直線CD交于點(diǎn)E,若點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn),反比例函數(shù)(k≠0)的圖象的一個(gè)分支經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,求k的值;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)M在直線CD上,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使以點(diǎn)B,E,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)A(﹣2,0),C(1,0);(2)k=﹣2;(3)N的坐標(biāo)為(, )、(,)或(,).
【解析】
試題分析:(1)利用分解因式法解一元二次方程即可得出OA、OC的值,再根據(jù)點(diǎn)所在的位置即可得出A、C的坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)C的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線CD的解析式,根據(jù)點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)結(jié)合點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn)即可得出點(diǎn)E的橫坐標(biāo),將其代入直線CD的解析式中即可求出點(diǎn)E的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可求出k值;
(3)假設(shè)存在,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,﹣m+1),分別以BE為邊、BE為對(duì)角線來(lái)考慮.根據(jù)菱形的性質(zhì)找出關(guān)于m的方程,解方程即可得出點(diǎn)M的坐標(biāo),再結(jié)合點(diǎn)B、E的坐標(biāo)即可得出點(diǎn)N的坐標(biāo).
試題解析:(1)∵,∴(x﹣1)(x﹣2)=0,∴=1,=2,∵OA>OC,∴OA=2,OC=1,∴A(﹣2,0),C(1,0).
(2)將C(1,0)代入y=﹣x+b中,得:0=﹣1+b,解得:b=1,∴直線CD的解析式為y=﹣x+1.
∵點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn),A(﹣2,0),B的橫坐標(biāo)為0,∴點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為﹣1.
∵點(diǎn)E為直線CD上一點(diǎn),∴E(﹣1,2).
將點(diǎn)E(﹣1,2)代入(k≠0)中,得:2=,解得:k=﹣2.
(3)假設(shè)存在,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,﹣m+1),以點(diǎn)B,E,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形分兩種情況(如圖所示):
①以線段BE為邊時(shí),∵E(﹣1,2),A(﹣2,0),E為線段AB的中點(diǎn),∴B(0,4),∴BE=AB==.
∵四邊形BEMN為菱形,∴EM==BE=,解得:m1=,m2=,∴M(,)或(,),∵B(0,4),E(﹣1,2),∴N(, )或(,);
②以線段BE為對(duì)角線時(shí),MB=ME,∴=,解得:m3=,∴M(,),∵B(0,4),E(﹣1,2),∴N(0﹣1+,4+2﹣),即(,).
綜上可得:坐標(biāo)平面內(nèi)存在點(diǎn)N,使以點(diǎn)B,E,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(, )、(,)或(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一組數(shù)據(jù):2,1,x,7,3,5,3,2的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 5
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【題目】如圖,已知拋物線與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A(0,8)、B(8,0)和點(diǎn)E,動(dòng)點(diǎn)C從原點(diǎn)O開(kāi)始沿OA方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)B開(kāi)始沿BO方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)C、D同時(shí)出發(fā),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D到達(dá)原點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)C、D停止運(yùn)動(dòng).
(1)直接寫(xiě)出拋物線的解析式: ;
(2)求△CED的面積S與D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)解析式;當(dāng)t為何值時(shí),△CED的面積最大?最大面積是多少?
(3)當(dāng)△CED的面積最大時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)P(點(diǎn)E除外),使△PCD的面積等于△CED的最大面積?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AC的垂直平分線分別交AB、AC于點(diǎn)D、E.
(1)若∠A=40°,求∠DCB的度數(shù).
(2)若AE=4,△DCB的周長(zhǎng)為13,求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反比例函數(shù)在第一象限的圖象如圖所示,過(guò)點(diǎn)A(1,0)作x軸的垂線,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)M,△AOM的面積為3.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(t,0),其中t>1.若以AB為一邊的正方形有一個(gè)頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知長(zhǎng)為a,寬為b(a>b)的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,面積為10,則ab(a+b)的值為( )
A. 40 B. 50 C. 60 D. 70
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列從左到右的變形,屬于因式分解的是( )
A. (a+1)(a-1)=a2-1 B. 2a-2b=2(a-b)
C. a2-2a+1=a(a-2)+1 D. a+2b=(a+b)+b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),BC=4cm,若M是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),則線段MN的長(zhǎng)度是.
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