菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是（　�。�
A、對(duì)角相等
B、對(duì)邊平行且相等
C、對(duì)角線相等且互相平分
D、對(duì)角線垂直且互相平分
考點(diǎn)：菱形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：直接根據(jù)菱形與矩形的性質(zhì)定理求解即可求得答案．注意掌握排除法在選擇題中的應(yīng)用．
解答：解：∵菱形的性質(zhì)：對(duì)角相等，對(duì)邊平行且相等，對(duì)角線垂直且互相平分；矩形具有的性質(zhì)：對(duì)角相等，對(duì)邊平行且相等，對(duì)角線相等且互相平分．
∴菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是：對(duì)角線垂直且互相平分．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了菱形的性質(zhì)以及矩形的性質(zhì)．此題比較簡(jiǎn)單，注意熟記定理是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，已知AB=20，AC=13，BC邊上的高AD=12，則BC的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，AB=6，第1次平移將長(zhǎng)方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位，得到長(zhǎng)方形A1B1C1D1，第2次平移將長(zhǎng)方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位，得到長(zhǎng)方形A2B2C2D2…，第n次平移將長(zhǎng)方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向平移5個(gè)單位，得到長(zhǎng)方形AnBnCnDn（n＞2），則ABn長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

八邊形的內(nèi)角和等于
 
°，六邊形的外角和等于
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水珠不斷滴在一塊石頭上，經(jīng)過(guò)若干年，石頭上形成了一個(gè)深為0.0000038cm的小洞，則數(shù)字0.0000038用科學(xué)記數(shù)法可表示（　�。�
A、3.8×10-7
B、3.8×10-6
C、0.38×10-6
D、38×10-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果直角三角形三邊長(zhǎng)為三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，則這三邊可能的是（　�。�
A、1、2、3
B、2、3、4
C、3、4、5
D、4、5、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大的是（　�。�
A、y=2-3x
B、y=
2
x
C、y=-2x-1
D、y=-
1
2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同一平面內(nèi)的四條直線a、b、c、d滿足下列條件：a⊥b，b⊥c，c⊥d，則下列各式成立的是（　�。�
A、a∥bB、b∥c
C、a⊥dD、b⊥d

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【操作發(fā)現(xiàn)】如圖，現(xiàn)有1×1，1×a，1×b，a×b的矩形卡片各一張，請(qǐng)你在下面的方框內(nèi)將它們拼成一個(gè)大的矩形（要求：畫(huà)出分割線，并標(biāo)注必要的線段長(zhǎng)）．觀察操作前后的面積可以得到一個(gè)等式，這個(gè)等式是什么？

【應(yīng)用探究】對(duì)于一個(gè)正整數(shù)n，若能找到正整數(shù)a，b，使得n=a+b+ab，則稱(chēng)n為一個(gè)“妙數(shù)”．例如3=1+1+1×1，則3就是一個(gè)“妙數(shù)”．根據(jù)“妙數(shù)”的規(guī)定，解決下列問(wèn)題：
（1）5是不是一個(gè)“妙數(shù)”？為什么？
（2）從1到10這10個(gè)正整數(shù)中“妙數(shù)”有多少個(gè)．
【活動(dòng)拓展】在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，黑板上寫(xiě)有1，
1
2
，
1
3
，
1
4
，…，
1
50
共50個(gè)數(shù)字．李老師要求同學(xué)們進(jìn)行以下操作：每次操作先從黑板上的數(shù)中任選取2個(gè)數(shù)a、b，然后刪去這兩個(gè)數(shù)a和b，同時(shí)在黑板上寫(xiě)出與a+b+ab的值相等的數(shù)．試求經(jīng)過(guò)49次操作后黑板上剩下的數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案