如圖4­2­46,在△ABC中,ABBC,BEAC于點(diǎn)E,ADBC于點(diǎn)D,∠BAD=45°,ADBE交于點(diǎn)F,連接CF.

(1)求證:BF=2AE;

(2)若CD,求AD的長(zhǎng).


 (1)證明:∵ADBC,∠BAD=45°,

∴∠ABD=∠BAD=45°.∴ADBD.

ADBC,BEAC

∴∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°,

∴∠CAD=∠CBE.

又∵∠CDA=∠BDF=90°,

∴△ADC≌△BDF(ASA).∴ACBF.

ABBC,BEAC,∴AEEC,即AC=2AE,

BF=2AE.

(2)解:∵△ADC≌△BDF,∴DFCD.

∴在Rt△CDF中,CF=2.

BEAC,AEEC,∴AFFC=2.

ADAFDF=2+.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖2,在一塊長(zhǎng)為a cm、寬為b cm的長(zhǎng)方形紙板四角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為 cm

的正方形,再把四周沿虛線折起,制成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.

(1)求這個(gè)長(zhǎng)方體盒子的底面積(用含a、b的代數(shù)式表示);

(2)小明想做一個(gè)容積為162 cm3的長(zhǎng)方體盒子,且長(zhǎng)︰寬︰高=3︰2︰1,請(qǐng)幫助小明計(jì)算需要長(zhǎng)方形紙板的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米.

 

圖2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面內(nèi),分別用3根、5根、6根……火柴首尾依次相接,能搭成什么形狀的三角形呢?通過(guò)嘗試,列表如下所示:

問(wèn):(1)4根火柴能搭成三角形嗎?

(2)8根、12根火柴能搭成幾種不同形狀的三角形?

火柴數(shù)

3

5

6

示意圖

形狀

等邊三角形

等腰三角形

等邊三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為(  )

A.12  B.15  C.12或15  D.18

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖4­2­41,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,EF分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),若CD=5 cm,則EF=________ cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖4­3­10,在▱ABCD中,AD=2ABCE平分∠BCD,并交AD邊于點(diǎn)E,且AE=3,則AB的長(zhǎng)為(  )

A.4  B.3  C.  D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖4­3­15,在▱ABCD中,E,F是對(duì)角線BD上兩點(diǎn),且BEDF.

(1)圖中共有______對(duì)全等三角形;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出其中一對(duì)全等三角形:________≌__________,并加以證明.

圖4­3­15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若將代數(shù)式中的任意兩個(gè)字母交換,代數(shù)式不變,則稱這個(gè)代數(shù)式為完全對(duì)稱式,如abc就是完全對(duì)稱式.下列三個(gè)代數(shù)式:①(ab)2;②abbcca;③a2bb2cc2a.其中是完全對(duì)稱式的是(  )

A.①②  B.①③  C.②③  D.①②③

C級(jí) 拔尖題

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn)再求值:,其中+36a2b2-12ab=0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案