16.若9x2-kx+4是一個(gè)完全平方式,則k的值是( 。
A.2B.6C.12D.12或-12

分析 根據(jù)完全平方公式的特征判斷即可得到k的值.

解答 解:因?yàn)?x2-kx+4是一個(gè)完全平方式,可得:-k=±12,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,在△ABC中,AB=AC=10m,BC=16m,現(xiàn)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度為$\frac{1}{4}$m/s,若點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則當(dāng)△ABP是直角三角形時(shí),時(shí)間t的值為32s或50s.

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7.如圖,根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)表示在數(shù)軸上的情況,下列關(guān)系正確的是(  )
A.a<cB.a+b<0C.|a|<|c|D.bc<0

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4.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長線上的點(diǎn)B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段B′E的長為( 。
A.$\frac{6}{5}$$\sqrt{10}$B.6C.$\frac{8}{5}$$\sqrt{10}$D.$\frac{24}{5}$

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11.計(jì)算(2a-2bc32(-3ab5c-22=$\frac{36^{12}{c}^{2}}{{a}^{2}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知:在△ABC中,AB=AC.
(1)用尺規(guī)作圖法作出∠A的平分線,交BC于點(diǎn)D,請(qǐng)保留作圖痕跡,不寫作法;
(2)求證:∠B=∠C.

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8.若代數(shù)式3axb4與代數(shù)式-ab2y是同類項(xiàng),則y的值是( 。
A.1B.2C.4D.6

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5.-$\frac{1}{2}$的倒數(shù)是( 。
A.2B.-2C.$\frac{1}{2}$D.$-\frac{1}{2}$

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6.已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(1,-4),且經(jīng)過點(diǎn)B(3,0).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)判斷點(diǎn)C(2,-3)、D(-1,1)是否在該函數(shù)圖象上,并說明理由.

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