甲、乙、丙三人把一個(gè)正六面體的骰子的六個(gè)面重新填了六個(gè)數(shù)字做游戲，規(guī)則如下：誰擲骰子后朝上面的數(shù)字是2的倍數(shù)的得1分，是3的倍數(shù)的不得分，是5的倍數(shù)的負(fù)1分，已知這個(gè)游戲是公平的，根據(jù)上述材料，你能猜出骰子填的六個(gè)數(shù)字是什么嗎？

答案：
解析：

六個(gè)數(shù)字可能是：2，3，5，4，9，25或2，3，5，8，21，55等，只要這6個(gè)數(shù)中能被2，3，5整除的數(shù)個(gè)數(shù)相同即可．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)口袋中有n個(gè)小球，其中2個(gè)是白球，其余為紅球，這些球除顏色外，其余都相同，在看不到球的條件下，從袋中隨機(jī)地取出一個(gè)球，它是紅球的概率是
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（1）求n的值；
（2）甲、乙、丙三人玩一個(gè)游戲：把這n個(gè)球分別標(biāo)號為1，2，3，…n，三人按先后順序各摸出一個(gè)球（不放回），哪個(gè)摸出一號球，哪個(gè)獲勝．（若不分勝負(fù)，再重新摸）請你用畫樹形圖的方法分析：他們各自獲勝的機(jī)會與他們摸球的順序是否有關(guān)？若有關(guān)，請指出第幾個(gè)摸球更有利；若無關(guān)，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題滿分10分)

在一個(gè)口袋中有n個(gè)小球，其中2個(gè)是白球，其余為紅球，這些球除顏色外，其余都相同，在看不到球的條件下，從袋中隨機(jī)地取出一個(gè)球，它是紅球的概率是．

  (1)求n的值；

  (2)甲、乙、丙三人玩一個(gè)游戲：把這n個(gè)球分別標(biāo)號為1，2，3，…n，三人按先后順序各摸出一個(gè)球（不放回），哪個(gè)摸出一號球，哪個(gè)獲勝．（若不分勝負(fù)，再重新摸）請你用畫樹形圖的方法分析：他們各自獲勝的機(jī)會與他們摸球的順序是否有關(guān)？若有關(guān)，請指出第幾個(gè)摸球更有利；若無關(guān)，請說明理由

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題滿分10分)
在一個(gè)口袋中有n個(gè)小球，其中2個(gè)是白球，其余為紅球，這些球除顏色外，其余都相同，在看不到球的條件下，從袋中隨機(jī)地取出一個(gè)球，它是紅球的概率是．
(1)求n的值；
(2)甲、乙、丙三人玩一個(gè)游戲：把這n個(gè)球分別標(biāo)號為1，2，3，…n，三人按先后順序各摸出一個(gè)球（不放回），哪個(gè)摸出一號球，哪個(gè)獲勝．（若不分勝負(fù)，再重新摸）請你用畫樹形圖的方法分析：他們各自獲勝的機(jī)會與他們摸球的順序是否有關(guān)？若有關(guān)，請指出第幾個(gè)摸球更有利；若無關(guān)，請說明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

(本題滿分10分)

在一個(gè)口袋中有n個(gè)小球，其中2個(gè)是白球，其余為紅球，這些球除顏色外，其余都相同，在看不到球的條件下，從袋中隨機(jī)地取出一個(gè)球，它是紅球的概率是．

  (1)求n的值；

  (2)甲、乙、丙三人玩一個(gè)游戲：把這n個(gè)球分別標(biāo)號為1，2，3，…n，三人按先后順序各摸出一個(gè)球（不放回），哪個(gè)摸出一號球，哪個(gè)獲勝．（若不分勝負(fù)，再重新摸）請你用畫樹形圖的方法分析：他們各自獲勝的機(jī)會與他們摸球的順序是否有關(guān)？若有關(guān)，請指出第幾個(gè)摸球更有利；若無關(guān)，請說明理由

 

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