如圖所示的圖案是由下面五種基本圖形中的兩種拼接而成，這兩種基本圖形是

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A．①⑤

B．②④

C．③⑤

D．②⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，由11個(gè)面積為6的等邊三角形按下列方式排列，它們都有一邊在同一直線上，每個(gè)三角形在直線上的邊的中點(diǎn)恰為下一個(gè)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)．精英家教網(wǎng)
（1）請說明這一圖案的形成過程．
（2）由11個(gè)三角形所蓋住的平面區(qū)域的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、如圖所示，是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案．

（1）完成下表的填空：

（2）某同學(xué)用若干根火柴棒按如上圖列的方式擺圖案，擺完了第1個(gè)后，擺第2個(gè)，接著擺第3個(gè)，第4個(gè)，…，當(dāng)他擺完第n個(gè)圖案時(shí)剩下了20根火柴棒，要剛好擺完第n+1個(gè)圖案還差2根．問最后擺的圖案是第幾個(gè)圖案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，由11個(gè)面積為6的等邊三角形按下列方式排列，它們都有一邊在同一直線上，每個(gè)三角形在直線上的邊的中點(diǎn)恰為下一個(gè)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)．
（1）請說明這一圖案的形成過程．
（2）由11個(gè)三角形所蓋住的平面區(qū)域的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案．

（1）完成下表的填空：
正方形個(gè)數(shù)123456n
火柴棒根數(shù)471013
（2）某同學(xué)用若干根火柴棒按如上圖列的方式擺圖案，擺完了第1個(gè)后，擺第2個(gè)，接著擺第3個(gè)，第4個(gè)，…，當(dāng)他擺完第n個(gè)圖案時(shí)剩下了20根火柴棒，要剛好擺完第n+1個(gè)圖案還差2根．問最后擺的圖案是第幾個(gè)圖案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練《閱讀、規(guī)律、代數(shù)式》（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案．

（1）完成下表的填空：
正方形個(gè)數(shù)123456n
火柴棒根數(shù)471013
（2）某同學(xué)用若干根火柴棒按如上圖列的方式擺圖案，擺完了第1個(gè)后，擺第2個(gè)，接著擺第3個(gè)，第4個(gè)，…，當(dāng)他擺完第n個(gè)圖案時(shí)剩下了20根火柴棒，要剛好擺完第n+1個(gè)圖案還差2根．問最后擺的圖案是第幾個(gè)圖案？

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