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在數學活動中,小明為了求的值(結果用n表示)設計如圖①所示的幾何圖形?

(1)

請你利用這個幾何圖形求的值為________

(2)

請你利用圖②,再設計一個能求的值的幾何圖形.

答案:
解析:

,如圖答4


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網在數學活動中,小明為了求
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的值(結果用n表示).設計如圖所示的幾何圖形.
(1)請你利用這個幾何圖形求
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的值為
 

(2)請你利用下圖,再設計一個能求
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的值的幾何圖形.
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的值(結果用n表示),設計如圖甲所示的幾何圖形.

(1)請你利用這個幾何圖形求
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(2)請你利用圖乙,再設計一個能求
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的值的幾何圖形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數學活動中,小明為了求 的值(結果用n表示),設計如圖1所示的幾何圖形.

1.請你利用這個幾何圖形求的值為   

2.請你利用圖2,再設計一個能求的值的幾何圖形.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數學活動中,小明為了求 的值(結果用n表示),設計如圖1所示的幾何圖形.
【小題1】請你利用這個幾何圖形求的值為   ;
【小題2】請你利用圖2,再設計一個能求的值的幾何圖形.

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科目:初中數學 來源:2011年福建省漳州市八年級數學下學期第一單元卷 題型:填空題

在數學活動中,小明為了求 的值(結果用n表示),設計如圖1所示的幾何圖形.

1.請你利用這個幾何圖形求的值為   

2.請你利用圖2,再設計一個能求的值的幾何圖形.

 

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