如圖,點(diǎn)O在Rt△ABC的斜邊AB上,⊙O切AC邊于點(diǎn)E,切BC邊于點(diǎn)D,連結(jié)OE,如果由線段CD、CE及劣弧ED圍成的圖形(陰影部分)面積與△AOE的面積相等,那么
2AC
BC
的值為
 
考點(diǎn):切線的性質(zhì),扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:連接OD,則四邊形OECD是正方形,根據(jù)題意知道S陰影部分=S正方形OECD-S扇形ODE=OE2-
1
4
π•OE2,S△AEO=
1
2
OE•AE,而OE∥CB,由此即可得出
2AC
BC
的值.
解答:
解:如圖,連接OD,
∵⊙O切AC邊于點(diǎn)E,切BC邊于點(diǎn)D,
∴∠ODC=∠OEC=∠C=90°,
∴四邊形OECD是正方形,
而S陰影部分=S正方形OECD-S扇形ODE=OE2-
1
4
πOE2 S△AEO=
1
2
OE•AE,
即:OE2(1-
1
4
π)=
1
2
OE•AE,
∴OE:AE=
1
2
:(1-
π
4
),
∵OE∥BC,
BC
AC
=
OE
AE
=
1
2
:(1-
π
4
).
2AC
BC
=4-π.
故答案為4-π.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正方形的判定和性質(zhì),扇形的面積公式,直角三角形的面積公式,平行線的性質(zhì),綜合性強(qiáng);添輔線是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一條直線上依次有A、B、C三個(gè)港口,甲、乙兩船同時(shí)分別從A、B港口出發(fā),沿直線勻速駛向C港,最終達(dá)到C港.設(shè)甲、乙兩船行駛x(h)后,與B港的距離分別為y1、y2(km),y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系如圖.
(1)填空:A、C兩港口間的距離為
 
km,a=
 
;
(2)求圖中點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)何時(shí)甲、乙兩船相距20km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,如果從半徑為3cm的圓形紙片上剪去
1
3
圓周的一個(gè)扇形,將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐(接縫處不重疊),那么這個(gè)圓錐的底面半徑是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線a∥b,∠1=120°,則∠2的度數(shù)是
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在《中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)》演講比賽中,將5個(gè)評(píng)委對(duì)某選手打分情況繪成如圖的統(tǒng)計(jì)圖,則該選手得分的中位數(shù)是
 
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、對(duì)角線相等是矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)
B、對(duì)角線互相垂直平分是正方形具有而菱形不具有的性質(zhì)
C、每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角是菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)
D、順次連接任意四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)給交通安全帶來(lái)隱患,為了解某中學(xué)2500個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)”的態(tài)度,從中隨機(jī)調(diào)查400個(gè)家長(zhǎng),結(jié)果有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、調(diào)查方式是普查
B、該校只有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度
C、樣本是360個(gè)家長(zhǎng)
D、該校約有90%的家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種圖書(shū)作為“校園讀書(shū)節(jié)”的獎(jiǎng)品.已知甲圖書(shū)的單價(jià)是乙圖書(shū)單價(jià)的1.5倍;用600元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)甲種圖書(shū)比單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)乙種圖書(shū)要少10本.
(1)甲、乙兩種圖書(shū)的單價(jià)分別為多少元?
(2)若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)這兩種圖書(shū)共40本,且投入的經(jīng)費(fèi)不超過(guò)1050元,要使購(gòu)買(mǎi)的甲種圖書(shū)數(shù)量不少于乙種圖書(shū)的數(shù)量,則共有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-
1
3
+
1
4
-1)÷(-
1
12
)-(-2)3×(
1
2
2
(2)-5a2-[2a-(3a-4a2)+a2].

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同步練習(xí)冊(cè)答案