如果將一個(gè)圖形上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)乘以2，則整個(gè)圖形將沿
 
軸
 
（拉長(zhǎng)或壓縮）．
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題：常規(guī)題型
分析：根據(jù)橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍得到整個(gè)圖形將沿y軸變長(zhǎng)．
解答：解：如果將一個(gè)圖形上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)乘以2，則整個(gè)圖形將沿y軸拉長(zhǎng)．
故答案為y，拉長(zhǎng)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)：利用點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算相應(yīng)的線段的長(zhǎng)和判斷線段與坐標(biāo)軸的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，AC=5，AB=12，∠A=90°，以A為圓心，r為半徑作⊙O與斜邊BC有唯一公共點(diǎn)，則r的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

上午10時(shí)整，一艘漁輪在小島O的北偏東30°方向上、距離10海里的A處，以每小時(shí)10海里的速度向南偏東60°方向航行．漁輪到達(dá)小島O的正東方向是什么時(shí)間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列數(shù)與式子：①2x-y+1，②
1
a
+
1
b
，③2x+1=3，④3＞2，⑤a，⑥0．其中是代數(shù)式的有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果f（x）=
x
x-1
，那么f（3）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)（4，5）向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移兩個(gè)單位長(zhǎng)度后，得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示：
（1）請(qǐng)寫出a、|b|、c的大小關(guān)系（用“＜”連接）；
（2）若m=|a+b|-|b-1|-|a-c|，求：1-2014•（m+c）3的值；
（3）若a=-2，b=-3，c=
2
3
，且a、b、c對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C，點(diǎn)P是數(shù)軸上的一動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x．
①在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P，使P與A的距離是P與C的距離的3倍？若存在，請(qǐng)求出動(dòng)點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)x的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．
②請(qǐng)直接寫出|x-2|+|x-4|+…+|x-6|+|x-20|的最小值．
（4）通過以上問題的探究解決，相信你對(duì)用數(shù)軸解決問題又有了一定的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你提出一個(gè)與數(shù)軸有關(guān)的數(shù)學(xué)問題或得到一個(gè)與數(shù)軸相關(guān)的數(shù)學(xué)結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某家裝公司的員工在安裝玻璃時(shí)，不小心將一塊三角形玻璃打碎．要求他只帶其中一塊碎片到玻璃店去，就能配一塊與原來(lái)一樣的回來(lái)．請(qǐng)根據(jù)圖形回答問題：
（1）碎片如圖1，他應(yīng)該帶
 
去，原因是
 
；
（2）碎片如圖2，他應(yīng)該帶
 
去，原因是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

絕對(duì)值小于π的整數(shù)有
 
個(gè)，它們的和等于
 
，它們的積等于
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案