【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 同號(hào)兩數(shù)相乘，取原來(lái)的符號(hào) B. 兩個(gè)數(shù)相乘，積大于任何一個(gè)乘數(shù)

C. 一個(gè)數(shù)與0相乘仍得這個(gè)數(shù) D. 一個(gè)數(shù)與－1相乘，積為該數(shù)的相反數(shù)

【答案】D

【解析】試題分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法法則，逐一判斷．

解：兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

兩個(gè)數(shù)相乘，積不一定大于任何一個(gè)乘數(shù)，如5×0=0，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

一個(gè)數(shù)與0相乘得0，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

一個(gè)數(shù)與－1相乘，積為該數(shù)的相反數(shù)，選項(xiàng)D正確.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：2x+7+3x﹣2，其中x=2．

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【題目】如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位，每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).

⑴畫(huà)出△ABC向右平移4個(gè)單位后得到的△A1B1C1；

⑵圖中AC與A1C1的關(guān)系是： ；

⑶畫(huà)出△ABC中AB邊上的中線(xiàn)CD；

⑷△ACD的面積為 ．

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【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．?dāng)S一枚均勻的骰子，骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，6點(diǎn)朝上是必然事件

B．甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次，他們的成績(jī)平均數(shù)相同，方差分別是S甲2=0.4，S乙2=0.6，則甲的射擊成績(jī)較穩(wěn)定

C．“明天降雨的概率為”，表示明天有半天都在降雨

D．了解一批電視機(jī)的使用壽命，適合用普查的方式

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【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn)，BD是對(duì)角線(xiàn)．

（1）求證：△ADE≌△CBF；

（2）若∠ADB是直角，則四邊形BEDF是什么四邊形？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：a2·a3＝ （ ）
A.a5
B.a6
C.a8
D.a9

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【題目】下列各式的運(yùn)算等于a6的是（　�。�
A.a2a3
B.a12÷a2
C.a3+a3
D.（a3）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校體育組對(duì)本校九年級(jí)全體同學(xué)體育測(cè)試情況進(jìn)行調(diào)查，他們隨機(jī)抽查部分同學(xué)體育測(cè)試成績(jī)（由高到低分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)），根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）該課題研究小組共抽查了　　 名同學(xué)的體育測(cè)試成績(jī)，扇形統(tǒng)計(jì)圖中B級(jí)所占的百分比b=　　；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該校九年級(jí)共有300名同學(xué)，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)同學(xué)體育測(cè)試達(dá)標(biāo)（測(cè)試成績(jī)C級(jí)以上，含C級(jí)）共多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，點(diǎn)A坐標(biāo)為（1，﹣2），則點(diǎn)B坐標(biāo)為（ ）

A. （1，2）B. （﹣1，﹣2）C. （﹣1，2）D. （1，﹣2）

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