科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖給出四個條件:① PA切⊙O于點A;② PB 切⊙O于B;③ AC為⊙O直徑;④ 弦CB∥PO。
⑴ 上述四個條件中任選取三個作為題設,第四個作 為結(jié)論,寫出一個正確命題。⑵ 證明這個命題。
(1)已知:___________________________________
求證:___________________________________
(2)證明
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
畫出如圖所示的平行四邊形ABCD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,再經(jīng)幾次90°旋轉(zhuǎn)可以與原來圖形重合。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
用一把帶有刻度的直角尺,①可以畫出兩條平行的直線a與b,如圖(1);②可以畫出∠AOB的平分線OP,如圖(2);③可以檢驗工作的凹面是否成半圓,如圖(3);④可以量出一個圓的半徑,如圖.
(1) (2) (3) (4)
上述四個方法中,正確的個數(shù)是( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
拋擲兩個普通的正方體骰子,把兩個骰子的點數(shù)相加,則“第一個骰子為1、第二個骰子為6”是“和為7”的一種情況,我們可以將它記為(1,6).如果一個游戲規(guī)定,擲出“和為7”時甲方贏,擲出“和為9”時乙方贏,請預測甲乙雙方獲勝的概率各是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
(A)明天我市一定會下雨; (B)公雞下蛋一定發(fā)生;
(C)小明的身高長到2.0米有可能發(fā)生; (D)天上有兩個太陽也可能發(fā)生
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