（2005•湘潭）為了貧困家庭子女能完成初中學業(yè)，國家給他們免費提供教科書，下表是某中學免費提供教科書補助的部分情況：若設(shè)獲得免費提供教科書補助的七年級為x人，八年級為y人，根據(jù)題意列出方程組為（ ）
年級
項目 		 七八 九  合計
 每人免費補助金額（元） 109 94 47.5 
 人數(shù)（人）   40 120
 免費補助總金額（元）   1900 10095

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)此題的等量關(guān)系：七年級人數(shù)+八年級人數(shù)+九年級人數(shù)=總?cè)藬?shù)；七年級補助錢數(shù)+八年級人數(shù)補助錢數(shù)+九年級補助錢數(shù)=總錢數(shù)．
解答：解：根據(jù)總?cè)藬?shù)是120人，得方程x+y+40=120；根據(jù)總錢數(shù)是10095元，得方程109x+94y+1900=10095．
列方程組為．
故選A．
點評：此題是表格形式的應(yīng)用題，能夠讀懂表格，根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)找到等量關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2011年河南省新鄉(xiāng)市第二十一中學中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•湘潭）不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》（07）（解析版） 題型：解答題

（2005•湘潭）（1）如圖，點C與建筑物AB底部B的水平距離BC=15米，從點A測得點C的俯角α=60°，求建筑物AB的高．（結(jié)果保留根號）
（2）為了測量建筑物AB的高度，若選擇在點C測點A的仰角，測角器的高度為h米，請畫出測量AB高度的示意圖（標上適當?shù)淖帜福?br />

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》（06）（解析版） 題型：解答題

（2005•湘潭）如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥DC，∠B=90°，P為BC上一點．
（1）若∠APD=90°，找出圖中兩個相似的三角形，并加以證明；
（2）若AB=9，DC=4，P為BC的中點，∠APD=90°，求BC的長；
（3）在（2）的條件下，試探求以AD為直徑的圓與BC所在直線的位置關(guān)系，并予以證明．

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2005•湘潭）如圖，數(shù)學課外活動小組為測量旗桿AB的高，在同一時刻，測得-桿EF的高為1.5米，其影FD的長為1米，此時旗桿影BC的長為8米，則旗桿高為（ ）

A．8米
B．12米
C．5.3米
D．10.5米

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年湖南省湘潭市中考數(shù)學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•湘潭）如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，D為垂足，由以上兩個條件可得    ．（寫出一個結(jié)論即可）

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