五個邊長為1的正方形拼成如圖左上角的圖形，將陰影部分恰當剪開，重新拼成正方形，行不行？若可以，請求出大正方形的邊長？與同伴進行交流一下．

答案：
解析：


提示：

點撥：5個正方形面積為5，所以拼成新的大正方形面積也是5，邊長為


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網如圖是由五個邊長為1的正方形組成的圖形，過點A的一條直線和ED，CD分別交于點M，N，假若直線MN在繞點A轉動的過程中，存在某一位置，使得直線兩側的圖形有相等的面積，則此時PM的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網如圖，由五個邊長為1cm的正方形組成的圖形中，過點A的一條直線l與ED、CD分別交于M、N，若直線l將圖形分為面積相等的兩部分，則EM=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在圖（1）中畫出三條線段，長度分別為：
2
，
5
，
13
．
（1）在圖（2）中把△ABC繞著點A順時針旋轉270°，變成△AB1C1，求：①B，B1兩點之間的距離；②B到B1所經過的路程．
（2）圖（3）是由五個邊長為1的正方形組成的，請剪兩刀再拼成正方形，畫出分割線，及拼成正方形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系中的圖案是由五個邊長為1的正方形組成的．A（a，0），B（3，3），連接AB的線段將圖案的面積分成相等的兩部分，則a的值是
2
3
2
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網五個邊長為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標系中，經過（a，0），（3，3）的一條直線將這五個正方形分成面積相等的兩部分，則a的值是（　�。�
A、
1
2
B、
3
5
C、
3
4
D、
2
3

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