在一個不透明的盒子中裝有n個小球，它們只有顏色上的區(qū)別，其中有2個紅球，從盒子中任意摸出1個球，若摸出紅球的概率是0.2，那么n=
 
．
考點：概率公式
專題：
分析：根據(jù)概率的求法，找準兩點：
①全部情況的總數(shù)；
②符合條件的情況數(shù)目；二者的比值就是其發(fā)生的概率．
使用樹狀圖分析時，一定要做到不重不漏．
解答：解：根據(jù)題意得：
2
n
=0.2，
解得：n=10．
點評：此題考查概率的求法：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）解方程：x2-5x-6=0；
（2）解不等式組：
2(x-1)≥x+1
x-2＞
1
3
(2x-1)
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形，AB為⊙O的直徑，點D在⊙O上，∠ADC=54°，則∠BAC的度數(shù)等于
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：
x-1
x2-3x+2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x1=
3
+
2
，x2=
3
-
2
，則x12+x22=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知正比例函數(shù)y=kx（k≠0），請選取一個k的值，使y隨x的增大而增大，k=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

期中考試后，班里有兩位同學議論他們所在小組同學的數(shù)學成績，小明說：“我們組成績是86分的同學最多”，小英說：“我們組的7位同學成績排在最中間的恰好也是86分”，上面兩位同學的話能反映出的統(tǒng)計量是（　�。�
A、眾數(shù)和平均數(shù)
B、平均數(shù)和中位數(shù)
C、眾數(shù)和方差
D、眾數(shù)和中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

圖1，圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個小正方形的邊長均為1，

（1）在圖1中以AB為直角邊畫直角三角形ABC，點C在小正方形的頂點上；
（2）在圖2中以AB為斜邊畫出等腰直角三角形ABD，點D在小正方形的頂點上．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，O為坐標原點，四邊形OABC是矩形，點A、C的坐標分別為A（8，0），C（0，3），M是OA的中點，動點P從點C出發(fā)，沿著在CB以2個單位長度/秒的速度勻速向點B運動，達到點B后停止，連接OP，PM．
（1）點P的坐標為
 
；（用含有r的代數(shù)式表示）
（2）求當t為何值時，△OPM是以PM為腰的等腰三角形？
（3）如圖2，以PC為直徑作⊙D，連接BM，試求t為何值時，⊙D與BM相切？并直接寫出⊙D與線段BM有兩個交點時，t的取值范圍．

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同步練習冊答案