某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園,已知∠ACB=90°,
∠CAB=54°,BC=60米.
【小題1】現(xiàn)學校準備從點C處向河岸AB修一條小路CD,使得CD將生物園分割成面積相等的兩部分.請你用直尺和圓規(guī)在圖中作出小路CD(保留作圖痕跡);
【小題2】為便于澆灌,學校在點C處建了一個蓄水池,利用管道從河中取水.已知每鋪設(shè)1米管道費用為50元,求鋪設(shè)管道的最低費用.(sin36°≈0.588,cos36°≈0.809,tan36°≈0.727,精確到1元)

【小題1】用尺規(guī)作AB的垂直平分線交AB于點D,連接CD. …………………3分
【小題2】作CE⊥AB. ∵∠ACB=90°,∠CAB=54°
∴ ∠ABC=36°                      ………………………………4分
在Rt△BCE中,=sin∠CBE.            …………………………6分
∴CE=BC·sin∠CBE=60·sin36°≈35.28(米) ……………………8分
∴鋪設(shè)管道的最低費用=50·CE≈1764(元)  ………………………9分解析:
(1)若讓CD將生物園分割成面積相等的兩部分,則高相等,只需底相等,利用垂直平分線的做法即可.
(2)作高CE. 由∠CAB=54°得∠ABC=36°. 在Rt△BCE中,=sin∠CBE.
∴CE=BC·sin∠CBE=60·sin36°≈35. 28(米).即鋪設(shè)管道的最低費用=50·CE≈1764(元)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園,已知∠ACB=90°,∠C精英家教網(wǎng)AB=54°,BC=60米.
(1)現(xiàn)學校準備從點C處向河岸AB修一條小路CD,使得CD將生物園分割成面積相等的兩部分,請你用直尺和圓規(guī)在圖中作出小路CD(保留作圖痕跡);
(2)為便于澆灌,學校在點C處建了一個蓄水池,利用管道從河中取水,已知每鋪設(shè)1米管道費用為50元,求鋪設(shè)管道的最低費用(精確到1元).
參考數(shù)據(jù):tan36°=0.73,sin36°=0.59,cos36°=0.81.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園,現(xiàn)學校準備從點C處向河岸AB修一條小路CD將生物園分割成面積相等的兩部分.請你用尺規(guī)和圓規(guī)在圖中作出小路CD(寫出已知、求作和結(jié)論,不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園,已知∠ACB=90°,∠CAB=60°,AB=24米.為便于澆灌,學校在點C處建了一個蓄水池,利用管道從河中取水.已知每鋪設(shè)1米管道費用為50元,求鋪設(shè)管道的最低費用(精確到1元).(
3
≈1.73)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•包河區(qū)一模)某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園(設(shè)AB段河岸為直線型),已知∠ACB=90°,∠CAB=54°,BC=60米.為便于澆灌,學校在點C處建一個蓄水池,利用管道從河中取水.已知每鋪設(shè)1米管道費用為50元,求鋪設(shè)管道的最低費用(精確到1元).(參考數(shù)據(jù):sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,tan54°≈1.38)

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年河南省招臨考猜題(六)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某校把一塊沿河的三角形廢地(如圖)開辟為生物園,已知∠ACB=90°,

∠CAB=54°,BC=60米.

1.現(xiàn)學校準備從點C處向河岸AB修一條小路CD,使得CD將生物園分割成面積相等的兩部分.請你用直尺和圓規(guī)在圖中作出小路CD(保留作圖痕跡);

2.為便于澆灌,學校在點C處建了一個蓄水池,利用管道從河中取水.已知每鋪設(shè)1米管道費用為50元,求鋪設(shè)管道的最低費用.(sin36°≈0.588,cos36°≈0.809,tan36°≈0.727,精確到1元)

 

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