下列運算正確的是（　�。�
A、a2+a=a3
B、a2•a=a3
C、a2÷a=2
D、（2a）2=4a
考點：同底數(shù)冪的除法,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：根據(jù)合并同類項、同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法等運算法則求解，然后選擇正確答案．
解答：解：A、a2和a不是同類項，不能合并，故本選項錯誤；
B、a2•a=a3，計算正確，故本選項正確；
C、a2÷a=a，原式計算錯誤，故本選項錯誤；
D、（2a）2=4a2，原式計算錯誤，故本選項錯誤．
故選B．
點評：本題考查了合并同類項、同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法等知識，掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x
 
時，分式
1
1-x
沒有意義；若分式
|x|-1
x-1
的值為零，則x的值等于
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖（1），有兩個全等的正三角形ABC和ODE，點O、C分別為△ABC、△DEO的重心；固定點O，將△ODE順時針旋轉(zhuǎn)，使得OD經(jīng)過點C，如圖（2），則圖（2）中四邊形OGCF與△OCH面積的比為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果樣本1，2，3，5，x的平均數(shù)是3，那么x的值為（　�。�
A、4B、5C、3D、2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列條件中不能判定一定是平行四邊形的有（　�。�
A、一組對角相等，一組鄰角互補
B、一組對邊平行，另一組對邊相等
C、一組對邊相等，一組對角相等
D、一組對邊平行，且一條對角線平分另一條對角

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，頂點A、B的坐標分別是A（1，0），B（0，-2），頂點C、D在雙曲線y=
k
x
(k≠0)上，邊AD與y軸相交于點E，S四邊形BEDC=5S△ABE=10，則k的值是（　�。�
A、-16B、-9
C、-8D、-12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

去年某省將地處A、B兩地的兩所大學合并成一所綜合大學，為了方便A、B兩地師生的交往，學校準備在相距5km的A、B兩地之間修筑一條筆直的公路，已知在C地有一個以C為圓心，半徑為2km的果園，而且AC=4km，BC=3km，問：計劃修筑的這條公路會不會穿過該果園？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點A在⊙O外，射線AO與⊙O交于F、G兩點，點H在⊙O上，F(xiàn)H弧和GH弧為等弧，點D是FH弧上的一個動點（不運動至F），BD是⊙O的直徑，連接AB，交⊙O于點C，連接CD，交AO于點E，且OA=
5
，OF=1，設(shè)AC=x，AB=y．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（2）若DE=2CE，求證：AD是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，∠ABC=90°，D為平面內(nèi)一動點，AD=a，AC=b，其中a，b為常數(shù)，且a＜b．將△ABD沿射線BC方向平移，得到△FCE，點A、B、D的對應點分別為點F、C、E．連接BE．
（1）如圖1，若D在△ABC內(nèi)部，請在圖1中畫出△FCE；
（2）在（1）的條件下，若AD⊥BE，求BE的長（用含a，b的式子表示）；
（3）若∠BAC=α，當線段BE的長度最大時，則∠BAD的大小為
 
；當線段BE的長度最小時，則∠BAD的大小為
 
（用含α的式子表示）．

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