已知α,β是關(guān)于x的一元二次方程x2-2ax+a+6=0的兩個(gè)實(shí)根,則(α-1)2+(β-1)2的最小值為
 
分析:先求出兩根之和與兩根之積的值,再將(α-1)2+(β-1)2化簡(jiǎn)成兩根之和與兩根之積的形式,最后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最小值.
解答:解:∵一元二次方程x2-2ax+a+6=0有兩個(gè)實(shí)根;
∴△=4a2-4×(a+6)=4a2-4a-24≥0;
解得:a≤-2或a≥3;
∵α,β是關(guān)于x的一元二次方程x2-2ax+a+6=0的兩個(gè)實(shí)根;
∴α+β=2a,α•β=a+6;
(α-1)2+(β-1)22+1-2α+β2-2β+1=α22-2(β+α)+2
=(α+β)2-2αβ-2(α+β)+2
=4a2-2×(a+6)-2×2a+2
=4a2-6a-10
=4(a-
3
4
2-
49
4
;
∵a≤-2或a≥3;
∴(a-
3
4
2≥(
9
4
2;
∴4(a-
3
4
2-
49
4
≥8;
則(α-1)2+(β-1)2的最小值為8.
點(diǎn)評(píng):本題是利用根與系數(shù)的關(guān)系,把求代數(shù)式的最值的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為關(guān)于同一個(gè)字母的二次三項(xiàng)式的求值問(wèn)題,從而利用配方法進(jìn)行判斷.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x1、x2是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2m+3)x+m2=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,且滿足x1+x2=m2,則m的值是( 。
A、-1B、3C、3或-1D、-3或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b是關(guān)于x的方程x2-(2k+1)x+k(k+1)=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a2+b2的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b是關(guān)于x的一元二次方程kx2+2(k-3)x+k+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,其中k為非負(fù)整數(shù),點(diǎn)A(a,b)是一次函數(shù)y=(k-2)x+m與反比例函數(shù)y=
nx
的圖象的交點(diǎn),且m、n為常數(shù).
(1)求k的值;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•南通一模)已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則
x
2
1
+
x
2
2
-x1x2=
7
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并解答問(wèn)題:
在一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,如果b2-4ac≥0時(shí),那
么它的兩個(gè)根是x1=
-b+
b2-4ac
2a
,x2=
-b-
b2-4ac
2a
所以x1+x2=
(-b+
b2-4ac
)+(-b-
b2-4ac
)
2a
=
-2b
2a
=-
b
a
x1x2=
(-b+
b2-4ac
)•(-b-
b2-4ac
)
2a•2a
=
b2-(b2-4ac)
4a2
=
c
a

由此可見(jiàn),一元二次方程的兩根的和、兩根的積是由一元二次方程的系數(shù)a、b、c確定的.運(yùn)用上述關(guān)系解答下列問(wèn)題:
(1)已知一元二次方程2x2-6x-1=0的兩個(gè)根分別為x1、x2,則x1+x2=
3
3
,x1x2=
-
1
2
-
1
2
1
x1
+
1
x2
=
-6
-6

(2)已知x1、x2是關(guān)于x的方程x2-x+a=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且
x
2
1
+
x
2
2
=7
,求a的值.

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