用10米長的鋁材制成一個矩形窗框,使它的面積為6平方米.若設(shè)它的一條邊長為x米,則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為( 。
A、x(5+x)=6
B、x(5-x)=6
C、x(10-x)=6
D、x(10-2x)=6
考點:由實際問題抽象出一元二次方程
專題:幾何圖形問題
分析:一邊長為x米,則另外一邊長為:5-x,根據(jù)它的面積為6平方米,即可列出方程式.
解答:解:一邊長為x米,則另外一邊長為:5-x,
由題意得:x(5-x)=6,
故選:B.
點評:本題考查了由實際問題抽相出一元二次方程,難度適中,解答本題的關(guān)鍵讀懂題意列出方程式.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是由圓心角為30°,半徑分別是1、3、5、7、…的扇形組成的圖形,陰影部分的面積依次記為S1、S2、S3、…,則S14=
 
(結(jié)果保留π).

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有三輛車按1,2,3編號,舟舟和嘉嘉兩人可任意選坐一輛車.則兩人同坐3號車的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=3,BC=6,點E為邊AB中點,點F是邊BC上一動點,線段CE與線段DF交于點G,連接AG,若△ADG∽△DFC時,則線段CF的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運算中正確的是( 。
A、x+2x=3x2
B、x2•x3=x5
C、x3÷x=3
D、(-x)3=x3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A樣本的數(shù)據(jù)如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個都加2,則A,B兩個樣本的下列統(tǒng)計量對應(yīng)相同的是(  )
A、平均數(shù)B、標(biāo)準(zhǔn)差
C、中位數(shù)D、眾數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是新城市建設(shè)中設(shè)計的一條人行過街天橋平面設(shè)計圖,已知橋面AB與地面DC平行,立柱AE⊥CD于點E,立柱BF⊥CD于點F,CD=87.1m,CE=15m,∠ACE=25°,∠BDF=30°
(1)求平面AB與地面CD之間的距離(精確到0.1);
(2)求橋面AB的長(精確到0.1m);
(參與數(shù)據(jù):sin25°=0.42,cos25°=0.91,tan 25°=0.466,
2
=1.41,
3
=1.73.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某漆器廠接到制作480件漆器的訂單,為了盡快完成任務(wù),該廠實際每天制作的件數(shù)比原來每天多50%,結(jié)果提前10天完成任務(wù).原來每天制作多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從廣州到某市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程是400千米,普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.
(1)求普通列車的行駛路程;
(2)若高鐵的平均速度(千米/時)是普通列車平均速度(千米/時)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,求高鐵的平均速度.

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同步練習(xí)冊答案