星期天,何華同學(xué)去圖書館借書,下圖是他離家的距離y(km)與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    何華去時(shí)的速度大于回家的速度
  2. B.
    何華在圖書館停留了30分鐘
  3. C.
    何華去時(shí)所用的時(shí)間多于回家所用的時(shí)間
  4. D.
    何華去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路
C
分析:根據(jù)圖象可知:從0到20分鐘,他離家的距離y(km)隨時(shí)間x(分鐘)的增大而增大,即離家越來(lái)越遠(yuǎn),20分鐘時(shí)離家2km;
從20分鐘到30分鐘,離家的距離y不變,則這段時(shí)間,何華在圖書館;
從30分鐘到40分鐘,他離家的距離y(km)隨時(shí)間的增大而減小,到40分鐘時(shí),離家的距離變成0,即回到家.
解答:A、去時(shí)與回家路程相等,去時(shí)時(shí)間20分鐘,回家時(shí)間10分鐘,所以,去時(shí)的速度小于回家的速度,錯(cuò)誤;
B、因?yàn)?0-20=10,何華在圖書館停留了10分鐘,錯(cuò)誤;
C、因?yàn)槿r(shí)時(shí)間20分鐘,回家時(shí)間10分鐘,何華去時(shí)所用的時(shí)間多于回家所用的時(shí)間,正確;
D、速度的快慢,與上坡,下坡沒(méi)有直接聯(lián)系,錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):正確的認(rèn)識(shí)圖象,根據(jù)圖象能夠理解離家的距離隨時(shí)間的變化情況,是解決本題的關(guān)鍵.
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10、星期天,何華同學(xué)去圖書館借書,下圖是他離家的距離y(km)與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法中正確的是(  )

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星期天,何華同學(xué)去圖書館借書,下圖是他離家的距離y(km)與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.何華去時(shí)的速度大于回家的速度
B.何華在圖書館停留了30分鐘
C.何華去時(shí)所用的時(shí)間多于回家所用的時(shí)間
D.何華去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路

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(2010•番禺區(qū)二模)星期天,何華同學(xué)去圖書館借書,下圖是他離家的距離y(km)與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.何華去時(shí)的速度大于回家的速度
B.何華在圖書館停留了30分鐘
C.何華去時(shí)所用的時(shí)間多于回家所用的時(shí)間
D.何華去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路

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