分析 (1)作BM⊥AC垂足為M,根據(jù)三線合一、平行線的性質(zhì)即可得證.
(2)過點E作EM∥BC,分別交AD、AC于點N、M,先證明△AEN是等腰直角三角形,再證明△ENG≌△ANM,得到BG=AM,最后證明△EMA為等腰三角形,即可解答.
(3)根據(jù)△ENG∽△ANM得$\frac{EG}{AM}=\frac{EN}{NA}$=$\frac{1}{2}$由EN∥BD得$\frac{EN}{BD}=\frac{AN}{AD}$所以$\frac{BD}{AD}=\frac{EN}{AN}=\frac{1}{2}$,設(shè)BD=a,則AD=2a,AB=$\sqrt{B{D}^{2}+A{D}^{2}}$=$\sqrt{5}a$,求出CD,根據(jù)$\frac{{S}_{△ACD}}{{S}_{△ABD}}$=$\frac{CD}{BD}$即可解決.
解答 (1)證明:如圖1中,作BM⊥AC垂足為M,∵EF⊥AC,BM⊥AC,
∴BM∥EF,
∴∠AEF=∠ABM,
∵BC=BA,BM⊥AC,
∴∠ABM=∠CBM=$\frac{1}{2}$∠ABC,
∴∠AEF=$\frac{1}{2}$∠ABC.
(2)證明:如圖2中,過點E作EM∥BC,分別交AD、AC于點N、M,
∵EM∥BC,
∴∠MEA=∠B=45°,∠ENA=∠ADB=90°,
∴△AEN為等腰直角三角形,
∴NE=NA,
∴∠ENA=∠ANM,
∵EF⊥AC,
∴∠EFA=90°,
∴∠ENA=∠EFA,
又∵∠EGN=∠AGF,
∴180°-∠ENA-∠EGM=180°-∠EFA-∠AGF,
即∠NEG=∠NAM,
在△ENG與△ANM中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ENA=∠ANM}\\{EN=NA}\\{∠NEG=∠NAM}\end{array}\right.$,
∴△ENG≌△ANM,
∴EG=AM,
∵BC=BA,
∴∠C=∠BAC,
∵EM∥BC,
∴∠EMA=∠C,
∴∠EMA=∠BAC,
∴△EMA為等腰三角形,
∵EF⊥MA,
∴AM=2AF,
∴EG=2AF.
(3)如圖2中,作EM∥BC交AD于N,
∵BC=BA,
∴∠C=∠BAC,
∵EM∥BC,
∴∠EMA=∠C,
∴∠EMA=∠BAC,
∴△EMA為等腰三角形,
∵EF⊥MA,
∴AM=2AF=2EG,
∵AD⊥BC,
∴EM⊥AD,
∵EF⊥AC,
∴∠ENG=∠EFA=90°,
∵∠ENG=∠MNA,
∴△ENG∽△ANM,
∴$\frac{EG}{AM}=\frac{EN}{NA}$=$\frac{1}{2}$,
∵EN∥BD,
∴$\frac{EN}{BD}=\frac{AN}{AD}$,
∴$\frac{BD}{AD}=\frac{EN}{AN}=\frac{1}{2}$,
設(shè)BD=a,則AD=2a,AB=$\sqrt{B{D}^{2}+A{D}^{2}}$=$\sqrt{5}a$,
∴BC=BA=$\sqrt{5}$a,
CD=$\sqrt{5}$a-a,
∴$\frac{{S}_{△ACD}}{{S}_{△ABD}}$=$\frac{CD}{BD}$=$\frac{\sqrt{5}a-a}{a}$=$\sqrt{5}$-1.
點評 本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定定理、等腰三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)建三角形全等,通過設(shè)未知數(shù)列出相應(yīng)的代數(shù)式,把面積比變成線段比.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{-3}$ | C. | $\sqrt{(-3)^{2}}$ | D. | $\sqrt{\frac{1}{1{0}^{2}}}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
家庭類型 | 貧困 | 溫飽 | 小康 | 富裕 | 最富裕 |
n | n>60% | 50%<n≤60% | 40%<n≤50% | 30%<n≤40% | n≤30% |
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