【題目】如圖,在△ABC中,AD為BC邊上的中線,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.
(1)四邊形AFCD是什么特殊的四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)填空:
①若AB=AC,則四邊形AFCD是_______形.
②當(dāng)△ABC滿足條件______時(shí),四邊形AFCD是正方形.
【答案】(1)平行四邊形,理由見(jiàn)解析; (2)①矩形,②AB=AC,∠BAC=90.
【解析】
(1)由“AAS”可證△AEF≌△DEB,可得AF=BD=CD,由平行四邊形的判定可得四邊形AFCD是平行四邊形;
(2)①由等腰三角形的性質(zhì)可得AD⊥BC,可證平行四邊形AFCD是矩形;
②由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AD=CD=BD,AD⊥BC,可證平行四邊形AFCD是正方形.
解:(1)平行四邊形
理由如下:∵AF∥BC
∴∠AFE=∠DBE,
在ΔAFE與△DBE中
∴ΔAFE≌ΔDBE
∴AF=BD,
又BD=CD
∴AF=CD
又AF∥CD
∴四邊形AFCD是平行四邊形;
(2)①∵AB=AC,AD是BC邊上的中線
∴AD⊥BC,且四邊形AFCD是平行四邊形
∴四邊形AFCD是矩形;
②當(dāng)△ABC滿足AB=AC,∠BAC=90°條件時(shí),四邊形AFCD是正方形.
理由為:∵AB=AC,∠BAC=90°,AD是BC邊上的中線
∴AD=CD=BD,AD⊥BC
∵四邊形AFCD是平行四邊形,AD⊥BC
∴四邊形AFCD是矩形,且AD=CD
∴四邊形AFCD是正方形.
故答案為:(1)平行四邊形,理由見(jiàn)解析; (2)①矩形,②AB=AC,∠BAC=90.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC,E,F分別為AC,BC的中點(diǎn),連接EF,ED,FD.
(1)求證:ED=EF;
(2)若∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=6,求DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種在自然光照且溫度為18 ℃的條件下生長(zhǎng)最快的新品種.如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開(kāi)啟到關(guān)閉及關(guān)閉后,大棚內(nèi)溫度y(℃)隨時(shí)間x(小時(shí))變化的函數(shù)圖象,其中BC段是雙曲線y=的一部分.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)恒溫系統(tǒng)在這天保持大棚內(nèi)溫度18 ℃的時(shí)間有多少小時(shí)?
(2)求k的值;
(3)當(dāng)x=16時(shí),大棚內(nèi)的溫度約為多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的兩辺OA、0C分別在x軸、y軸上,點(diǎn)D(5,3)在邊AB上,以Cカ中心,把△CDB旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)是( )
A. (1,10)B. (-2,0)C. (2,10)或(-2,0)D. (10,2)或(-2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),A為x軸正半軸上的動(dòng)點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(t,0)作垂直于x軸的直線l,在直線l上取點(diǎn)B,點(diǎn)B在第一象限,AB=4,直線OB:y1=kx(k為常數(shù)).
(1)當(dāng)t=2時(shí),求k的值;
(2)經(jīng)過(guò)O,A兩點(diǎn)作拋物線y2=ax(x﹣t)(a為常數(shù),a>0),直線OB與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為C.
①用含a,t的式子表示點(diǎn)C的橫坐標(biāo);
②當(dāng)t≤x≤t+4時(shí),|y1﹣y2|的值隨x的增大而減;當(dāng)x≥t+4時(shí),|y1﹣y2|的值隨x的增大而增大,求a與t的關(guān)系式并直接寫(xiě)出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某九年級(jí)制學(xué)校圍繞“每天30分鐘的大課間,你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫(xiě)一項(xiàng))”的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù).圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該校對(duì)多少學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?
(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動(dòng)的有多少?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
(3)若該校九年級(jí)共有200名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動(dòng)的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象為直線l1,經(jīng)過(guò)A(0,4)和D(4,0)兩點(diǎn);一次函數(shù)y=x+1的圖象為直線l2,與x軸交于點(diǎn)C;兩直線l1,l2相交于點(diǎn)B.
(1)求k、b的值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BC∥DE,BF平分∠ABC,DC平分∠ADE,則下列結(jié)論:①∠ACB=∠E;②DF平分∠ADC;③∠BFD=∠BDF;④∠ABF=∠BCD,其中正確的有( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目的熱播,《唐詩(shī)宋詞精選》一書(shū)也隨之熱銷(xiāo).如果一次性購(gòu)買(mǎi)10本以上,超過(guò)10本的那部分書(shū)的價(jià)格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次性購(gòu)買(mǎi)該書(shū)的數(shù)量x(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. 一次性購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不超過(guò)10本時(shí),銷(xiāo)售價(jià)格為20元/本
B. a=520
C. 一次性購(gòu)買(mǎi)10本以上時(shí),超過(guò)10本的那部分書(shū)的價(jià)格打八折
D. 一次性購(gòu)買(mǎi)20本比分兩次購(gòu)買(mǎi)且每次購(gòu)買(mǎi)10本少花80元
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