在-1、0、1、2這四個(gè)數(shù)中，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是________．

0
分析：根據(jù)題意，既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)的數(shù)只有0．
解答：一個(gè)數(shù)既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，這個(gè)數(shù)是0．
故答案為：0．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)只有0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、你會(huì)玩“二十四點(diǎn)”游戲嗎？請(qǐng)你在“2，-4，12，1”這四個(gè)數(shù)中利用有理數(shù)的混合運(yùn)算，使四個(gè)數(shù)的運(yùn)算結(jié)果為24（每個(gè)數(shù)只能用一次），寫出你的算式
[12+（-4）]×（2+1）=24
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和三名女同學(xué)和四名男同學(xué)一起玩丟手帕游戲，小明隨意將手帕丟在一名同學(xué)的后面，那么這名同學(xué)是女同學(xué)的概率是（　　）
A、0
B、
1
2
C、
4
7
D、
3
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、在1、2、…，100，這100個(gè)數(shù)之間添上“+”、“-”號(hào)，使組成算式后的代數(shù)和為4150，則“+”最多可添（ 89 ）個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、小琪的爸爸從美國考察回來了，小琪很高興，因?yàn)樗腊职挚隙ńo她帶回了很好的禮物，可小琪的爸爸說，別著急，禮物肯定有，不過有一個(gè)與我這次考察有關(guān)的時(shí)間問題你要回答一下，回答出來了，禮物就給你，小琪說，沒問題，你講吧！她爸爸說：我這一次在休斯頓連續(xù)考察了5天，這5天的日期和是65，請(qǐng)問這5天的日期分別是什么？小琪很快就算出了一種情況，可她爸爸說答案不唯一，聰明而又樂于助人的你，能幫助小琪拿到她爸爸帶給她的禮物嗎？（要求寫出具體的解題過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-1，0，-2，-
4
7
這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（　　）

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